感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

本のないよう

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 本のくわしいないようです。 この本は、今 0 人がよやくしています。
  • ・この本をよやくをするときは、「よやくカートに入れる」ボタンをクリックしてください。よやくするには、図書館がはっこうしたパスワードが必要です。
    ・「よやくカートに入れる」ボタンが出ないものはインターネットからよやくできません。

ぞうしょじょうほう

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

本のかず 1 ざいこのかず 1 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

探究学校図書館学　第1巻 　学校経営と学校図書館

書いた人の名前 全国学校図書館協議会「探究学校図書館学」編集委員会／編著
しゅっぱんしゃ 全国学校図書館協議会
しゅっぱんねんげつ 2019.12
本のきごう 017/00229/１

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

とうろくするほんだなログインすると、マイほんだながりようできます。

本のばしょ

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0238152052一般和書２階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 017/00229/１
本のだいめい 探究学校図書館学　第1巻 　学校経営と学校図書館
書いた人の名前 全国学校図書館協議会「探究学校図書館学」編集委員会／編著
しゅっぱんしゃ 全国学校図書館協議会
しゅっぱんねんげつ 2019.12
ページすう 215p
おおきさ 21cm
かんしょめい 学校経営と学校図書館
ISBN 978-4-7933-2274-7
ぶんるい 01708
いっぱんけんめい 学校図書館
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 新学習指導要領に示された「主体的・対話的で深い学び」での授業改善を推進する司書教諭養成のためのテキスト。第1巻は、図書館経営や学校教育等の近年の新しい知見を踏まえ、その基本的事項や現状を概説する。
タイトルコード 1001910103346



ないよう細目表：

前のページへ
ページのせんとうへ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。