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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

乳幼児期の絵本場面における共同活動に関する発達研究　共同注意の指さしからの探究

著者名 菅井洋子／著
出版者 風間書房
出版年月 2012.3
請求記号 3761/00928/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210771101一般和書２階開架人文・社会在庫 

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37611

書誌詳細

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請求記号 3761/00928/
書名 乳幼児期の絵本場面における共同活動に関する発達研究　共同注意の指さしからの探究
著者名 菅井洋子／著
出版者 風間書房
出版年月 2012.3
ページ数 181p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7599-1915-8
分類 37611
一般件名 乳児 　 幼児 　 絵本
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p171〜177
内容紹介 家庭での乳幼児と母親による絵本場面をとりあげ、とくに乳幼児期に母子が絵本をいかに一緒に読むのかについて、近年の発達心理学の社会・文化的アプローチに基づき検討する。
タイトルコード 1001210005742

目次 第１章　序論
第２章　乳幼児期の絵本場面への参加―母子の共同注意の指さしの分析
第３章　乳幼児期の絵本場面で母子が注意を向けあう対象―母子の共同注意の指さし対象の分析
第４章　絵本の挿絵を中心とした母子共同活動の探究―挿絵対象への指さし事例の分析
第５章　実物を中心とした共同活動と場の拡がり―実物対象への指さし事例の分析
第６章　乳幼児期の絵本場面における共同活動の新たな展開へ―共同注意の指さしから指でたどる行動への分析
第７章　結論
著者情報 菅井 洋子
　２０００年日本女子大学家政学部児童学科卒業。２００２年日本女子大学大学院家政学研究科児童学専攻修士課程修了。２００９年日本女子大学大学院人間生活学研究科人間発達学専攻博士課程後期修了。日本女子大学家政学部児童学科助手、助教、東京大学大学院教育学研究科教育学研究員を経て、川村学園女子大学教育学部幼児教育学科専任講師。博士（学術・日本女子大学）。専攻、発達心理学・教育心理学・乳幼児教育学・保育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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