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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

エピソードでつかむ児童心理学　(シリーズ生涯発達心理学)

著者名 伊藤亜矢子／編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2011.1
請求記号 3714/00810/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235748662一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3714/00810/
書名 エピソードでつかむ児童心理学　(シリーズ生涯発達心理学)
著者名 伊藤亜矢子／編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2011.1
ページ数 269p
大きさ 21cm
シリーズ名 シリーズ生涯発達心理学
シリーズ巻次 3
ISBN 978-4-623-05825-9
分類 37145
一般件名 児童心理学
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p253〜263
内容紹介 子どもの変化や成長のプロセス、周囲とのかかわり、成長を促進し問題を予防するためのヒントなどについて、わかりやすく簡潔に解説。各項目の冒頭には具体的な事例として関連するエピソードを収録する。
タイトルコード 1001010131310

目次 第１部　子どもを理解する（現代に生きる子ども
子どもと環境
子どもの個人差と個性）
第２部　児童期の子どもの成長（子どもの体の成長
子どもの知的な発達
子どものパーソナリティと対人関係の発達）
第３部　子どもの発達と学習・学校（子どものやる気と理解力の発達
学習上のつまずきと認知カウンセリング
教師と子どもの人間関係）
第４部　子どもをサポートする（児童期の子どものメンタルヘルス
学校における子どもの支援）
著者情報 伊藤 亜矢子
　お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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