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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

教育評価　(岩波テキストブックス)

著者名 田中耕治／著
出版者 岩波書店
出版年月 2008.7
請求記号 3717/00012/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235327764一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3717/00012/
書名 教育評価　(岩波テキストブックス)
著者名 田中耕治／著
出版者 岩波書店
出版年月 2008.7
ページ数 236p
大きさ 21cm
シリーズ名 岩波テキストブックス
ISBN 978-4-00-028050-1
分類 3717
一般件名 教育評価
書誌種別 一般和書
内容紹介 「相対評価」から「目標に準拠した評価」へ-。子どもたちの未知の可能性を引き出す評価のあり方とはどのようなものか? 教育評価論の歴史と成果を踏まえながら、新しい「教育評価」の理論と方法を提起する。
タイトルコード 1000810080389

要旨 「相対評価」から「目標に準拠した評価」へと、評価の考え方が大きく転換した。子どもたちの未知の可能性を引き出す評価のあり方とはどのようなものか？教育評価論の歴史と成果を踏まえながら、新しい「教育評価」の理論と方法を提起する本格的テキスト。教職を志す人にも実践に取り組む教員にも最適。
目次 学力調査と学力実態
第１部　教育評価の立場と構造（「エバリュエーション」の成立
「教育評価」の混迷と再生
教育評価論の位相と展開）
第２部　教育評価の機能と方法（教育実践と教育評価の役割
評価方法の原理と新しい評価の方法
教育評価の制度とその改善）
第３部　日本における教育評価の歴史的展開（近代日本の教育評価の歴史
第二次世界大戦後の教育評価の歴史）
著者情報 田中 耕治
　１９５２年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、京都大学大学院教育学研究科教授。専攻は教育方法学・教育評価論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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