校門からの風景。図書館は見えません...。

毎年7月の「海の日」を含む3連休に開催される「愛知サマーセミナー」。今年は千種区の愛知淑徳中学校・高等学校およびその周辺にて、2000を超える講座が開催されました。

名古屋市図書館は、昨年に引き続き2回目の参加です。学校内の図書館での開催を希望し、見事叶えられました。正門から図書館のある建物を探しますが...見当たりません。なんだか不安です。

講師の「ごちゃっと」メンバー。さて誰でしょう？

午後1時10分、いよいよ3限の講座が始まりました。今年は「知って得する！図書館活用術＆ＰＯＰ作り」と「図書館の一日を紹介！＆ミニ工作教室」の2つを開催。どちらもレジュメを使っての講義＋ＰＯＰや絵本のカバーを使ったバッグを作成しました。

講義では、「ごちゃっと」メンバーが講師に。「ストレスで胃が痛かったけど、ティーンズ世代が来てくれてほっとした」そうです。

熱心にＰＯＰを作成中。さてその出来ばえは...？

3限は、みなさんがおすすめする本のＰＯＰを作成しました。一見すると難しそうですが、コツをつかめば誰でも魅力的なＰＯＰが作れます。お気に入りの本を持参してくれた人だけでなく、呼び込みで偶然来てくれた人も、夢中になって作っていました。

作成してくれたＰＯＰは、特集2にて紹介します。

友達の意見を参考にしながらバッグを作っていきます。

4限では、絵本のカバーを使ったバッグ作りと、文庫本にフィルムカバーをかける「ミニ工作教室」を開催。どの絵本を選ぶか、皆さん楽しそうに悩んでいました。

文庫本のフィルムカバーかけはちょっと難しかったようですが、図書館の仕事の一部を体験できて満足そうでした。

ヨンデルーは愛知淑徳中学校・高等学校の皆さんにも大人気でした！写真はスタッフ控室の黒板に描かれていたもの。特徴をよくつかんでいます！

力作揃いのＰＯＰは次の特集2にて紹介！

小手鞠るい／著　講談社

わたしは中学一年生。三月生まれなので12歳になったばかり。勉強もできないし、スポーツも苦手で、性格もじめじめしている。不安でたまらない。そんなわたしの不安、後悔、劣等感、秘密、孤独...。絶望だけが友だちだったわたしが、希望をみつけ未来へと向かう中三までを描く（み）

サリー・ガードナー／著　三辺律子／訳　小学館

月面着陸を計画している独裁国家マザーランドの厳しい管理の下に、祖父と生きる少年スタンディッシュ。両親をはじめ大切な人たちは消えてしまった。ここではやりたいことができず、言いたいことが言えない。しかしこの国の外には別の世界がある。自由に生きるため、そして大切な人を救うために少年にできることとは？　(ふく）

ユージン・イェルチン／作・絵　若林千鶴／訳　岩波書店

旧スターリン政権下、体制に賛同していない可能性のある人は「人民の敵」として逮捕された。アルカーディは「人民の敵」の子どもとして、いくつもの孤児院を転々としてきた。ある日、査察官たちの前でサッカーの技を見せるよう院長に命じられる。それをきっかけに外の世界へとふみだすことになったアルカーディだが...。（み）

國森康弘／文・写真　講談社

東京のとある中学校に「アンネ・フランクの形見」という、色のうつろいが美しいバラがさきます。『アンネの日記』を読んだベルギーの園芸家が新種のバラにそう名付けました。40年前の生徒たちが父オットーさんにアンネへの手紙を送り、バラのことを知ります。自分たちの手で育てたいとねがい、それを受けオットーさんが送ってくれました。長い年月受け継がれ、今も咲き続けています。（ふく）

Junko／作　ほるぷ出版

かわいいおやつを作りたい！でも、小麦粉とバターを用意して、クッキーを焼いて、それからデコるのはちょっと面倒くさい...。とにかく簡単にかわいく作りたい！そんなあなたにピッタリ。市販のおやつを買ってきて、デコるだけ★デコることだけに集中できるよ。（まろん）

理論社

バンチールは森の中で不思議な少年に出会う。野生児のような少年はこの森に住んでいて、野ウサギや鳥、時には人間の子どもを食べているという。ここ1、2か月のあいだに起ったさまざまな事件を思い浮かべ、バンチールは考え込んでしまった...。シニカルでブラックな味わいのあるサキの短編集。（まろん）