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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

聴覚障害×当事者研究　「困りごと」から、自分や他者とつながる

書いた人の名前 松崎丈／編著 桑名真之介／著 志磨村早紀／著
しゅっぱんしゃ 金剛出版
しゅっぱんねんげつ 2023.8
本のきごう 3692/02632/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0238310718一般和書２階開架人文・社会在庫 
2 守山3132661376一般和書一般開架　貸出中 
3 守山3132662028一般和書一般開架　在庫 

かんれんしりょう

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369276　369276

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3692/02632/
本のだいめい 聴覚障害×当事者研究　「困りごと」から、自分や他者とつながる
書いた人の名前 松崎丈／編著 　 桑名真之介／著 　 志磨村早紀／著
しゅっぱんしゃ 金剛出版
しゅっぱんねんげつ 2023.8
ページすう 281p
おおきさ 21cm
ISBN 978-4-7724-1980-2
ぶんるい 369276
いっぱんけんめい 聴覚障害
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 聴覚障害当事者一人ひとりが抱える「困りごと」が、当事者研究とつながることで、どのような経験や意味が生まれるのか、「困りごと」に対する当事者たちの向き合い方として大切なことは何なのかを考察する。
タイトルコード 1002310034538

ようし 自分自身の「感覚・身体」から、他者や社会との間にある「対話・情報保障」、そして他者や社会との対話から紡がれる「物語」へ―ずっとひとりで抱えてきた「困りごと」を、自己との対話・仲間との対話で研究しよう！弱さのままに生きていける「知」、まだ誰も知らない「言葉」を探る。
もくじ 第１章　聴覚障害当事者研究の導入（当事者研究の歴史・理念・意義
なぜ聴覚障害領域に当事者研究を導入するのか
当事者研究の公開と安全性）
第２章　聴覚障害当事者研究の実践（感覚・身体
対話・情報保障
物語）
第３章　聴覚障害当事者研究の展望（聴覚障害当事者研究の多様なアプローチ
聴覚障害当事者研究のはじめかた―当事者研究ワークシートの活用
聴覚障害当事者研究の位置づけ、そして今後）
対談　当事者研究へ、ふたたび（熊谷晋一郎＋綾屋紗月）
ちょしゃじょうほう 松﨑 丈
　１９７７年生まれ。２００５年東北大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士（教育学）。宮城教育大学特別支援教育専攻教授、しょうがい学生支援室副室長。専門は教育心理学・特別支援教育（主に聴覚障害・ろう重複障害）・障害学生支援(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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