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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

親子で伸ばす学習戦略　最小の努力で最大の効果を生む中山式学習法

書いた人の名前 中山治／著
しゅっぱんしゃ 宝島社
しゅっぱんねんげつ 1995.02
本のきごう N3799/01539/

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0236899977一般和書２階書庫　在庫 

かんれんしりょう

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3799
学習法　家庭教育

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう N3799/01539/
本のだいめい 親子で伸ばす学習戦略　最小の努力で最大の効果を生む中山式学習法
書いた人の名前 中山治／著
しゅっぱんしゃ 宝島社
しゅっぱんねんげつ 1995.02
ページすう 215p
おおきさ 19cm
ISBN 4-7966-0924-5
ぶんるい 3799
いっぱんけんめい 学習法 　 家庭教育
本のしゅるい 一般和書
タイトルコード 1009610024369

ようし 小学生から高校生までの段階に応じた塾選びから参考書の活用、そしてムリ、ムダ、ムラをなくす方法まで。社会心理学者の著者が親子二人三脚、三人四脚でつかんだノウハウを惜しげもなん全公開。
もくじ 第１章　子どもの学力、知能を伸ばすための理念
第２章　子どもの学力、知能を高める合理的な学終戦略
第３章　小学生の知能、学力を伸ばすための学習戦略
第４章　中高一貫校生のための学習戦略
第５章　公立中学生のための学習戦略
第６章　公立高校生のための学習戦略
エピローグ　大学生になったら


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