感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

プロ教師の道 豊かな「管理教育」をつくるために

著者名 河上亮一/著
出版者 JICC出版局
出版年月 1991
請求記号 N374-3/00629/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0231589714一般和書2階書庫 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 N374-3/00629/
書名 プロ教師の道 豊かな「管理教育」をつくるために
著者名 河上亮一/著
出版者 JICC出版局
出版年月 1991
ページ数 244p
大きさ 20cm
ISBN 4-7966-0193-7
分類 3743
一般件名 教員
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009410143501

要旨 職員室で権力を握り、生徒を管理・掌握し、学校を動かすためのザ・中学教師の実践の奥義。“自由で民主的”な凡百の教育理論を捨てプロフェッショナルを目指せ。
目次 序章 校則論―管理はなぜ必要なのか?
第1部 プロ教師の状況論(女の子論
男の子論
中学校でいま何が起きているのか?)
第2部 プロ教師の実践論(プロ教師になるための16箇条
登校拒否・いじめ・非行に対する実践
教師の生態論
高校入試の実践)
第3部 プロ教師の戦略論(授業と学級経営
学校を動かす戦略
生徒自治を目指して
プロ教師が優しくなる時)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。