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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

美術教育の歴史と哲学

書いた人の名前 ステュアート・マクドナルド/著 中山修一 織田芳人/訳
しゅっぱんしゃ 玉川大学出版部
しゅっぱんねんげつ 1990.
本のきごう N707/00032/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0210257754一般和書2階開架文学・芸術在庫 

かんれんしりょう

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707

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう N707/00032/
本のだいめい 美術教育の歴史と哲学
書いた人の名前 ステュアート・マクドナルド/著   中山修一   織田芳人/訳
しゅっぱんしゃ 玉川大学出版部
しゅっぱんねんげつ 1990.
ページすう 566p
おおきさ 22cm
ISBN 4-472-10011-8
ぶんるい 707
いっぱんけんめい 美術教育-歴史
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 原書名:The history and philoso‐phy of art education. *年表・邦訳文献・参考文献:p517〜550
タイトルコード 1009410103190

ようし アカデミーによる美術教育の崩壊から近代美術・デザイン近代的な美術制度の確立へと至る理論的実践的道筋の全貌。
もくじ 1章 ギルド、アカデミー、協会、専門学校
2章 アカデミー的な原理
3章 請願者と政治家たち
4章 デザイン学校
5章 ヘイドン、ダイス、およびウィルスンの哲学
6章 コウルが王国を築く
7章 社会学的考察―美術教育は誰のためか
8 科学・芸術局の学校
9 大衆美術教育の国家的制度
10章 サウス・ケンジントンへの移転
11章 美術教育における出来高払い制
12章 サウス・ケンジントン・サークルの哲学
13章 アメリカがコウルの制度を移入する
14章 純粋美術への揺り返し
15章 スレイド校とその描画概念
16章 フランスのアトリエ
17章 応用美術からデザインへ
18章 児童美術の認識
19 ユニヴァーシティーとポリテクニック
20章 基礎デザインと視覚教育


ないよう細目表:

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