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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

発達が気になる子の学校生活における合理的配慮　教師が活用できる|親も知っておきたい

書いた人の名前 鴨下賢一／編著 池田千紗／著 荻野圭司／著
しゅっぱんしゃ 中央法規出版
しゅっぱんねんげつ 2020.7
本のきごう 378/01416/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237774112一般和書１階開架　在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 378/01416/
本のだいめい 発達が気になる子の学校生活における合理的配慮　教師が活用できる|親も知っておきたい
書いた人の名前 鴨下賢一／編著 　 池田千紗／著 　 荻野圭司／著
しゅっぱんしゃ 中央法規出版
しゅっぱんねんげつ 2020.7
ページすう 195p
おおきさ 26cm
ISBN 978-4-8058-8159-0
ちゅうき ダウンロードできる保護者シート付き
ぶんるい 378
いっぱんけんめい 発達障害
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 合理的配慮とは、社会的な障壁の除去の実施に必要な配慮のこと。作業療法のエキスパートが、発達が気になる子の学校生活における合理的配慮の具体的な方法をくわしく解説する。ダウンロードできる保護者シート付き。
タイトルコード 1002010031322

ようし 教育の機会を奪われることなく、みんなが学び成長していけるために。子どもたちに長年かかわってきた作業療法のエキスパートが、経験知に基づいて、合理的配慮の具体的な方法をくわしく解説。保護者が学校に合理的配慮の申請をするときに活用できる保護者シート付き。
もくじ 第１章　合理的配慮とはなにか（合理的配慮とは
学校生活で考える合理的配慮の視点
子どもの理解―苦手な要因
合理的配慮を伝える保護者シートと活用法）
第２章　学校生活における合理的配慮の実践（登校
朝の準備・支度
授業中
休憩時間
給食時間　ほか）


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