感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

多文化社会の社会教育 公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」

著者名 渡辺幸倫/編著 川村千鶴子/[ほか]著
出版者 明石書店
出版年月 2019.3
請求記号 379/00651/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237685292一般和書2階開架人文・社会貸出中 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 379/00651/
書名 多文化社会の社会教育 公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」
著者名 渡辺幸倫/編著   川村千鶴子/[ほか]著
出版者 明石書店
出版年月 2019.3
ページ数 203p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7503-4809-4
分類 3792
一般件名 社会教育施設
書誌種別 一般和書
内容紹介 多文化多民族化が加速する日本。すべての住民が安心できる多文化的な公共空間とは-。「安心の居場所」を創出している国内外の先進的な公民館、図書館、博物館等の施設での取り組みを紹介し、社会教育の新たな可能性を探る。
タイトルコード 1001910004639

目次 第1部 日本の外国人集住地域の「安心の居場所」(協働・共創を支える「安心の居場所」―内発的社会統合政策を拓く
地方都市部の社会教育ならびに施設における多文化共生活動―静岡県磐田市南御厨地区を事例として)
第2部 居場所としての公民館(多文化社会における公民館の役割 難民申請者と地域住民の交流―埼玉県川口市の住民の取り組みを事例に
二つの法体系が支える韓国の地域学習施設―光州広域市における「教育」と「支援」の連携事例を中心に
成人移民へフィンランド語教育を提供する公共施設―地域社会とのかかわりと学習以外の機能にも着目して)
第3部 本から広がる図書館の取り組み(日本の多文化都市における図書館の取り組み―「多文化サービス」のあゆみと「安心の居場所」であるための提言
多民族国家シンガポールを支える図書館―国民統合と多民族共生
移民・難民のくらしに寄り添う公共図書館―デンマークにおける取り組みに着目して)
第4部 見て聞いて触って学ぶ博物館の役割(学校と博物館の連携の可能性―先住民族について学ぶ「国立アイヌ民族博物館」設立を受けて
文化の由来を知る―「順益台湾原住民博物館」が担う社会的包摂機能
ニュージーランドにおける太平洋諸島移民の文化的学習―博物館を中心に)
著者情報 渡辺 幸倫
 相模女子大学教授。早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。大東文化大学非常勤講師、立教大学兼任講師などを経て、現職。専門は多文化教育、言語教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 序章   13-28
渡辺幸倫/著
2 協働・共創を支える「安心の居場所」   内発的社会統合政策を拓く   31-44
川村千鶴子/著
3 地方都市部の社会教育ならびに施設における多文化共生活動   静岡県磐田市南御厨地区を事例として   45-56
金塚基/著
4 多文化社会における公民館の役割 難民申請者と地域住民の交流   埼玉県川口市の住民の取り組みを事例に   59-72
土田千愛/著
5 二つの法体系が支える韓国の地域学習施設   光州広域市における「教育」と「支援」の連携事例を中心に   73-88
呉世蓮/著
6 成人移民へフィンランド語教育を提供する公共施設   地域社会とのかかわりと学習以外の機能にも着目して   89-103
大谷杏/著
7 日本の多文化都市における図書館の取り組み   「多文化サービス」のあゆみと「安心の居場所」であるための提言   107-121
阿部治子/著
8 多民族国家シンガポールを支える図書館   国民統合と多民族共生   123-138
宮原志津子/著
9 移民・難民のくらしに寄り添う公共図書館   デンマークにおける取り組みに着目して   139-152
和気尚美/著
10 学校と博物館の連携の可能性   先住民族について学ぶ「国立アイヌ民族博物館」設立を受けて   155-167
若園雄志郎/著
11 文化の由来を知る   「順益台湾原住民博物館」が担う社会的包摂機能   169-182
郭潔蓉/著
12 ニュージーランドにおける太平洋諸島移民の文化的学習   博物館を中心に   183-199
玉井昇/著
前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。