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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ある日、私は友達をクビになった スマホ世代のいじめ事情

著者名 エミリー・バゼロン/著 高橋由紀子/訳
出版者 早川書房
出版年月 2014.8
請求記号 3714/00960/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 2331920997一般和書一般開架 在庫 
2 3232085914一般和書一般開架 在庫 

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37142
いじめ

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/00960/
書名 ある日、私は友達をクビになった スマホ世代のいじめ事情
著者名 エミリー・バゼロン/著   高橋由紀子/訳
出版者 早川書房
出版年月 2014.8
ページ数 324p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-15-209475-9
原書名 原タイトル:Sticks and stones
分類 37142
一般件名 いじめ
書誌種別 一般和書
内容紹介 インターネットにより複雑化したいじめ問題。気鋭のジャーナリストが、ティーンエイジャー3人の事例を徹底検証するほか、フェイスブック本社を取材し「ネットいじめ」の問題について探る。
タイトルコード 1001410041370

要旨 「自分のどこがいけないんだろう」―。ちょっとしたきっかけからいじめられるようになり、その呪縛から抜けられなくなる子どもたち。スマホを携え、SNSに常時アクセスする彼らにとって、いじめとは学校だけではなくネット上でも毎日24時間続くものであり、対策はますます難しくなっている。ジャーナリストである著者は、ティーンエイジャー3人の事例を徹底検証するほか、フェイスブック本社を取材し「ネットいじめ」の問題について探る。大人が子どもたちのためにできることを考える渾身のノンフィクション。
目次 プロローグ 二五年前の記憶
1 トラブル発生(モニーク―恐怖のスクールバス
ジェイコブ―僕は男の子が好きなんだ ほか)
2 エスカレート(モニーク―大人を巻き込んだ闘い
ジェイコブ―学校と親子の対決 ほか)
3 解決策(フリーダム中学―オルウェーズのいじめ防止策
オールドミル・ノース中学―罰するより褒めるアプローチ ほか)
4 さあ、ここから(いじめを正しく理解する
いじめに関してよく聞かれる質問)


内容細目表:

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