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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

川柳のある教室　子と親と教師をつなぐ五・七・五

著者名 日野進／編著
出版者 子どもの未来社
出版年月 2014.7
請求記号 3758/00302/

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1 名東3332452220一般和書一般開架　在庫 
2 志段味4530648718一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3758/00302/
書名 川柳のある教室　子と親と教師をつなぐ五・七・五
著者名 日野進／編著
出版者 子どもの未来社
出版年月 2014.7
ページ数 190p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-86412-073-9
分類 37582
一般件名 文学教育 　 川柳
書誌種別 一般和書
内容紹介 川柳は、現代の子ども、保護者、教師の心にフィットする教育実践のひとつ。川柳に取り組む小学校教諭が、「書く・読む・語る」のサイクルの作り方や、川柳を利用した楽しい取り組みなどを紹介。子どもたちの川柳も掲載する。
タイトルコード 1001410038724

目次 第１章　川柳で三者（子ども・保護者・教師）の心をつなぐ（基礎・応用編）（「書く・読む・語る」のサイクルを作ろう！（基礎編）
川柳っておもしろい―こんなこともできる（応用編））
第２章　子ども・保護者・教師で創る教育実践（発展編）（保護者と創る「命の授業」二年生
ぼくには「あき」という名前があります　三年生
学年行事「二分の一成人式」―子どもと保護者が思いを共有して　四年生）
第３章　子どもの四季（作品編）（教室での出来事
ユーモア詩
九九　ほか）
著者情報 日野 進
　１９５２年茨城県生まれ。福島大学経済学部卒業。愛知教育大学大学院教育学研究科修了。大学卒業後民間会社勤務、その後、教職に就く。元愛知県日進市立相野山小学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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