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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

職業能力開発の経済分析

著者名 原ひろみ／著
出版者 勁草書房
出版年月 2014.4
請求記号 3364/01956/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236475638一般和書２階開架人文・社会在庫 

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33647
企業内教育　経済分析

書誌詳細

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請求記号 3364/01956/
書名 職業能力開発の経済分析
著者名 原ひろみ／著
出版者 勁草書房
出版年月 2014.4
ページ数 9,282p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-326-50395-7
分類 33647
一般件名 企業内教育 　 経済分析
書誌種別 一般和書
内容紹介 職業能力開発の機会に恵まれているのは誰なのか、人材育成に積極的なのはどのような企業なのか。実証データを基に、自己啓発を含めた日本の職業能力開発の全体像を、マクロ的視点から綿密に解き明かす。
書誌・年譜・年表 文献:p267〜276
タイトルコード 1001410009249

要旨 職業能力開発の機会に恵まれているのは誰なのか、人材育成に積極的なのはどのような企業なのか。実証データを基に、自己啓発を含めた日本の職業能力開発の全体像を、マクロ的視点から綿密に解き明かす！
目次 序章　なぜ職業能力開発を経済学的視点から分析するのか
第１章　日本の職業能力開発に変化はあったのか―１９７０年代から２０００年代の職業能力開発の推移
第２章　企業はなぜ訓練を行うのか―企業内訓練の経済理論
第３章　どのような企業が訓練に積極的なのか―企業の訓練実施と人事管理制度
第４章　誰が企業内訓練を受けているのか―労働者のＯｆｆ‐ＪＴ受講の規定要因
第５章　仕事をしながらの職業能力開発を受けているのは誰か―労働者の働き方とＯＪＴ受講の規定要因
第６章　企業内訓練には効果があるのか―訓練効果の計測
第７章　個人主導の職業能力開発を誰が行い、それは効率的に行われているのか―自己啓発の実施規定要因とその効果
第８章　人材育成と雇用創出をいかに連携させるか―アメリカ・ジョージア州のヒアリング調査から
終章　職業能力開発を促進するために
著者情報 原 ひろみ
　東京大学大学院経済学研究科博士課程単位取得退学。博士（経済学）（東京大学、２００７年）。独立行政法人労働政策研究・研修機構研究員、副主任研究員を経て、日本女子大学家政学部家政経済学科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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