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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

日本近代就学慣行成立史研究

著者名 柏木敦／著
出版者 学文社
出版年月 2012.2
請求記号 3762/00043/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210767901一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3762/00043/
書名 日本近代就学慣行成立史研究
著者名 柏木敦／著
出版者 学文社
出版年月 2012.2
ページ数 542p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7620-2237-1
分類 37621
一般件名 初等教育-歴史 　 日本-教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 教育の受け手たる人々は、小学校への通学をどのように自らの生活習慣として受容したのか? そのプロセスの検証から、日本における近代学校制度の拡大過程を解明する。
タイトルコード 1001110172417

目次 本研究の課題・視角と方法
第１部　近代学校における初等教育就学年齢の受容と確立（就学の一断面―初等教育就学における“フロー”と学校観
学齢、学習期間の設定に関する制度政策史研究
教育の受け手における就学期間の形成）
第２部　小学校補習教育課程の成立と義務教育年限延長問題の一側面（補習教育課程の構想と制度化
補習教育課程から六年間の初等教育就学期間へ）
六年間の就学期間の定着―日本近代における“就学期間”の定着
著者情報 柏木 敦
　１９６８年、神奈川県大磯町生まれ。日本大学文理学部教育学科卒業、同大学院文学研究科教育学専攻博士後期課程満期退学。日本大学助手、日本学術振興会特別研究員、神戸商科大学助教授を経て、兵庫県立大学准教授。博士（教育学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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