蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報サマリ
| 書名 |
きのこの話 ([ちくまプリマー新書])
|
| 著者名 |
新井文彦/著
|
| 出版者 |
筑摩書房
|
| 出版年月 |
2019.6 |
| 請求記号 |
// |
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
教育-歴史 植民地教育-歴史 民族教育-歴史
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
// |
| 書名 |
きのこの話 ([ちくまプリマー新書]) |
| 著者名 |
新井文彦/著
|
| 出版者 |
筑摩書房
|
| 出版年月 |
2019.6 |
| ページ数 |
1コンテンツ |
| シリーズ名 |
[ちくまプリマー新書] |
| 一般注記 |
2012年刊を電子化にあたり改変 |
| 分類 |
47485
|
| 一般件名 |
きのこ
|
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 内容紹介 |
大きさも形も色も様々なきのこたち。切り株や倒木、立ち枯れの木、落ち葉はもちろん、生木や地面からもにょきにょき…。不思議な森の住人・きのこの世界を、多数のカラー写真とともに紹介します。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献あり |
| タイトルコード |
1002210034908 |
| 目次 |
帝国と「文明の理想」―比較帝国史研究というアレーナで考える 第1部 「王朝帝国」における求心力と遠心力(帝国・ユダヤ・教育経験―一九世紀ロシア帝国におけるユダヤ人教育の展開 多民族帝国における多重言語能力の育成―モラヴィアにおける民族言語の相互習得をめぐる論争より 帝国・共和国・帝国―ウィーンのチェコ系小学校コメンスキー・シューレの現代史) 第2部 帝国日本における学校の不在・偏在・遍在(植民地近代社会における初等教育構造―朝鮮における非義務制と学校「普及」問題 蕃童教育所における就学者増大の具体相―台湾総督府の就学督励とその現実的基盤をめぐって) 第3部 文明化のエージェント(現地人ミッション・エリートと教育の主体性―植民地ナイジェリアの中等教育問題を例として 帝国・近代・ミッションスクール―ピョンヤンにおける「帝国内帝国」と崇実学校) 第4部 帝国空間のなかの女性たち(イギリス帝国と女性宣教師―一九世紀後半における女子教育と学校 「帝国」のリベラリズム―「ミドゥル・グラウンド」としての東京女子大学 『満洲』ツーリズムと学校・帝国空間・戦場―女子高等師範学校の「大陸旅行」記録を中心に) |
内容細目表:
前のページへ