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書誌情報サマリ

書名

学力格差を克服する　(ちくま新書)

著者名 志水宏吉／著
出版者 筑摩書房
出版年月 2020.8
請求記号 3721/00305/

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1 鶴舞0237781612一般和書１階開架　在庫 
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3 中村2532277155一般和書一般開架　在庫 
4 守山3132527403一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3721/00305/
書名 学力格差を克服する　(ちくま新書)
著者名 志水宏吉／著
出版者 筑摩書房
出版年月 2020.8
ページ数 253p
大きさ 18cm
シリーズ名 ちくま新書
シリーズ巻次 1511
ISBN 978-4-480-07332-7
分類 372107
一般件名 教育格差 　 学力
書誌種別 一般和書
内容紹介 学力低下論争への考察を皮切りに、学力格差の実態を考察。「学力保障」をカギとして、「効果のある学校」「力のある教育委員会」の実例を紹介し、学力格差克服の方法を探り、学校、公教育の進むべき道を示唆する。
書誌・年譜・年表 文献:p247〜253
タイトルコード 1002010034313

要旨 生まれながらの身体を離れ、スキルをインストールせよ。ロボット、バーチャルキャラクター、すべての人びとがアバターとなり、一人の体験が人類の体験になる―ヴィジョンを現実に変換するための思考と実践のヒント！
目次 序章　誰か一人の体験が世界を輝かせる
第１章　感覚伝達とインターフェース―新しいメディアの創造
第２章　ＢｏｄｙＳｈａｒｉｎｇ―体験を入出力する未来のデヴァイス
第３章　サイバーとフィジカルが融合する世界
第４章　変容する脳と身体―ポストヒューマンへの解放
第５章　溶け合う心と知の変容―データ駆動社会における能動的誤配と自由意志
第６章　未来を創造する―２０５０年自己複製化と死の克服
終章　未来を生み出すための物語
著者情報 玉城 絵美
　Ｈ２Ｌ，Ｉｎｃ．創業者。早稲田大学理工学術院特任准教授、琉球大学工学部教授。サイバーとリアルを融合させ、バーチャルキャラクター、ロボット、ヒトが身体情報と体験を相互共有（ＢｏｄｙＳｈａｒｉｎｇ）する世界の実現を目指す。琉球大学工学部情報工学科卒業。筑波大学大学院システム情報工学研究科修了。東京大学大学院学際情報学府で暦本純一に師事。コンピュータとヒトの間の相互作用を促進するＨＣＩ（Ｈｕｍａｎ‐Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ）の研究開発に取り組む。２０１１年ヒトの手をコンピュータで制御する装置ＰｏｓｓｅｓｓｅｄＨａｎｄを発表。米『ＴＩＭＥ』誌で「世界の発明５０」に選出。２０１２年Ｈ２Ｌ，Ｉｎｃ．を起業。世界初の固有感覚を伝達するゲームコントローラＵｎｌｉｍｉｔｅｄＨａｎｄ、固有感覚のセンシングシステムである筋変位センサＦｉｒｓｔＶＲを発表。ＢｏｄｙＳｈａｒｉｎｇの産業導入を進めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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