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書誌情報サマリ

書名

社会科学をいかに学ぶか

著者名 全国社研連／編
出版者 汐文社
出版年月 1979
請求記号 N300/00008/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0230879157一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N300/00008/
書名 社会科学をいかに学ぶか
著者名 全国社研連／編
出版者 汐文社
出版年月 1979
ページ数 255p
大きさ 20cm
分類 300
一般件名 社会科学-研究法
書誌種別 一般和書
内容注記 内容:現代の学生と社会科学研究の意義(真下信一) 弁証法的唯物論の基本問題(仲本章夫) 科学論の課題(岩崎允胤) 資本主義のしくみと経済学の方法(種瀬茂) 国家論の基礎(古賀英三郎) 「資本論」とマルクスの生涯(土屋保男) 核兵器をめぐる諸問題(芝田進午[ほか])
タイトルコード 1009410062719

要旨 アシュタンガは、柔軟性、体力、持久力を強化する、ダイナミックで、挑戦しがいのあるヨーガの様式です。身体、精神、感情のあらゆるレベルでアシュタンガを実践し、完全に身につけるために、女性に必要な情報を本書に収めました。女性に必須のこのハンドブックでは、一歩一歩順を追って、簡単にできるアシュタンガへのアプローチをご紹介しています。ここでご紹介する方法なら、年代を問わず、誰でも、このダイナミックなヨーガを実践することができます。
目次 第１章　アシュタンガの世界にようこそ（ヨーガの歴史
アシュタンガの物語
アシュタンガ・ヴィンヤーサ・ヨーガとは何か？）
第２章　（初級）プライマリーシリーズ（実践の準備
呼吸という音楽に合わせた舞踊
太陽礼拝のポーズ　ほか）
第３章　アシュタンガと人生のサイクル（人生のサイクル
太陽
月　ほか）
付録
著者情報 ケン・ハラクマ
　インターナショナルヨガセンター・アシュタンガヨガジャパン・ミュージアム東京主宰。日本大学文理学部卒業後、渡米。Ｃａｌｉｆｏｒｎｉａ　Ｌ．Ａに１年半（サイプレスカレッジにてビジネス科を専攻）、その後中華民国（台湾）に渡り国立師範大学にて中国語を学ぶ。様々なヨガの実践を経験後、１９９８年インドのマイソールに渡り、現在の師Ｓｒｉ　Ｋ　Ｐａｔｔａｂｈｉ　Ｊｏｉｓ師よりＡｓｈｔａｎｇａ　Ｙｏｇａの直接指導を授受。２００３年日本人で初めてＡｓｈｔａｎｇａ　Ｙｏｇａの正式指導資格を取得。現在インターナショナルヨガセンターを中心にヨガの指導と国内及び世界各国にてワークショップを行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
グリフィン，サリー
　作家であり、写真家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
クラーク，ミカエラ
　１９８８年から、アシュタンガ・ヨーガを実践している。デリク・アイルランドとラダに師事し、１９９６年に、ティーチャートレーニングと中級シリーズを修了。以来、インドのマイソールでシュリー・Ｋ・パッタビ・ジョイス師の下で学んでいる。現在は、ロンドンのトリ・ヨーガとライフセンターで教えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
田嶋 怜
　実践女子大学大学院英文学専攻修了。その後、国際基督教大学大学院比較文化研究科に学び、大学で教える傍ら英仏二ヶ国語で翻訳に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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