感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

じどう図書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 26 在庫数 6 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

でんぐりでんぐり　(けんちゃんとあそぼう)

著者名 くろいけん／さく・え
出版者 あかね書房
出版年月 1982
請求記号 ｴ/05538/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234966059じどう図書児童書研究　貸出中 
2 鶴舞0237056742じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
3 鶴舞0238501605じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
4 西2132259884じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
5 西2132421880じどう図書じどう開架ようじ在庫 
6 西2132614609じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
7 熱田2232410619じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
8 熱田2232583167じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
9 南2332248992じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
10 中村2532366768じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
11 北2731706459じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
12 北2732553496じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
13 瑞穂2932452796じどう図書じどう開架ようじ在庫 
14 中川3032051769じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
15 守山3132402235じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
16 守山3132446653じどう図書じどう開架ようじ在庫 
17 緑3232623292じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
18 名東3332437791じどう図書じどう開架ようじ在庫 
19 名東3332623556じどう図書じどう開架ようじ在庫 
20 天白3432338204じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
21 天白3432462442じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
22 富田4431162009じどう図書じどう開架ようじ在庫 
23 志段味4530527052じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
24 徳重4630190397じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
25 徳重4630190405じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
26 徳重4639188202じどう図書じどう開架ようじ貸出中 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/05538/
書名 でんぐりでんぐり　(けんちゃんとあそぼう)
著者名 くろいけん／さく・え
出版者 あかね書房
出版年月 1982
大きさ 21cm
シリーズ名 けんちゃんとあそぼう
シリーズ巻次 2
ISBN 4-251-00112-5
一般注記 頁付:1冊
分類 ｴ
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1009410238127

要旨 たくさん単語を暗記してもことば力は育たない。ことばの意味を自分で考えて覚えれば、ことば力、思考力、学力もアップ。その仕組みと方法をわかりやすく伝えます。
目次 １　子どもはことばをどう覚えていくか（ことばが指し示す範囲を探す―「ウサギ」の意味は？
モノの特徴に注目する―レモンもはっぱも「おつきさま」　ほか）
２　ことばの力と「思考力」（「思考力」っていったい何？
推論って何？　ほか）
３　学校で必要になることば力と「９歳の壁」（日常生活の語彙では足りない
抽象的な概念のことばを理解する　ほか）
４　幼児期にことば力をつける方法（ことば力が十分に育たないわけ
幼児期のことば力が学力を決める　ほか）
５　思考力と学力を育てる絵本読み聞かせ（小学校以降で必要な語彙のほとんどは読書から学ぶ
絵本選びと絵本読みのポイント　ほか）
著者情報 今井 むつみ
　慶應義塾大学環境情報学部教授。赤ちゃんや幼児を対象に実験をして分かったことを論文にし、世界を舞台に活躍する発達心理学者。近年は、ことば力やことばのセンスを測定するアセスメントの開発や、一般読者向けの本の執筆・講演活動にも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。