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書誌情報サマリ

書名

情報活用の「眼」 データ収集・分析,そしてプレゼンテーション

著者名 菊地登志子/著 根市一志/著 半田正樹/著
出版者 共立出版
出版年月 2015.2
請求記号 0076/05927/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236614871一般和書2階開架パソコン在庫 

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認知 言語心理学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 0076/05927/
書名 情報活用の「眼」 データ収集・分析,そしてプレゼンテーション
著者名 菊地登志子/著   根市一志/著   半田正樹/著
出版者 共立出版
出版年月 2015.2
ページ数 8,195p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-320-12385-4
分類 0076
一般件名 情報処理   パーソナルコンピュータ
書誌種別 一般和書
内容紹介 情報を活用する能力を効果的に身につけることをめざしたテキスト。情報の収集から分析まで、いくつかの具体的な例を用いて解説するとともに、独自のテーマを設定して研究発表をするための手順や例を紹介する。
書誌・年譜・年表 文献:p192
タイトルコード 1001410103252

要旨 気鋭の認知心理学者が熱く語る研究の醍醐味。今の研究のトピックがわかり、言語研究の全体像が見えてくる。
目次 序章 言語研究のパースペクティブ
1 文字と単語の認知―認知過程のコンピュータ・シミュレーション
2 文の理解―文字列から意味を取り出すメカニズム
3 連接文の理解―読みやすい文章を書くための知見を求めて
4 文章理解―私たちはどのように文章全体の意味を理解しているのか
5 筆記思考と認知―表現行為と認知の相互作用的精緻化
6 文章の要約―要約現象のおもしろさ再発見
7 会話の理解―子どもの供述と面接法
8 比喩の理解―なぜわかるのか?どうして使うのか?
9 語彙の獲得―子どもの爆発的な語彙獲得の秘密を探る
10 第二言語の習得―第二言語の認知過程をのぞいてみよう
著者情報 森 敏昭
 福岡県出身。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期中途退学。広島大学大学院教育学研究科教授。文学博士。認知心理学・教育心理学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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