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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
3714/00811/ |
書名 |
よくわかる学校教育心理学 (やわらかアカデミズム・<わかる>シリーズ) |
著者名 |
森敏昭/編
青木多寿子/編
淵上克義/編
|
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2010.4 |
ページ数 |
258p |
大きさ |
26cm |
シリーズ名 |
やわらかアカデミズム・<わかる>シリーズ |
ISBN |
978-4-623-05642-2 |
分類 |
3714
|
一般件名 |
教育心理学
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
今日の日本の教育界が抱えている切実な問題を取り上げ、「学習指導と学習評価」「子どもの発達とその支援」「学級集団、学校組織」に関する教育心理学の諸理論をわかりやすく解説する。 |
タイトルコード |
1001010005703 |
目次 |
21世紀の学校教育心理学が目指すもの 第1部 学習指導と学習評価の心理学(学習理論と学習指導 学習指導と学習評価 カリキュラムと教授法) 第2部 子どもの発達とその支援(発達に関する基礎理論 子どもを理解する基礎知識 子どもたちへの支援) 第3部 学級集団、学校組織の心理学(学級集団の心理学 教師と子どもの人間関係 学校組織と教師集団 社会における学校) |
内容細目表:
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