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書誌情報サマリ

書名

「人を動かす」広告デザインの心理術33 人の無意識に影響を与える、イメージに秘められた説得力

著者名 マルク・アンドルース/著 マテイス・ファン・レイヴェン/著 リック・ファン・バーレン/著
出版者 ビー・エヌ・エヌ新社
出版年月 2016.3
請求記号 674/00731/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236925046一般和書2階開架自然・工学在庫 

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書誌詳細

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請求記号 674/00731/
書名 「人を動かす」広告デザインの心理術33 人の無意識に影響を与える、イメージに秘められた説得力
著者名 マルク・アンドルース/著   マテイス・ファン・レイヴェン/著   リック・ファン・バーレン/著
出版者 ビー・エヌ・エヌ新社
出版年月 2016.3
ページ数 214p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-8025-1018-9
原書名 原タイトル:Hidden persuasion
分類 6741
一般件名 広告   商業美術
書誌種別 一般和書
内容紹介 気づいたら買っていた。どうして? 広告を心理学的視点から分析することで、人々が日々の決定に無意識のうちに影響を受けている「隠れた力」を解読する。カラー図版を多数掲載。
書誌・年譜・年表 文献:p204〜207,211〜212
タイトルコード 1001510117887

要旨 本書は、戦間期のわが国における、高等教育発展の様相とその意味を、同時期の高等教育拡充政策の展開と、それがもたらした高等教育変動の諸側面とを考察することで、明らかにしたものである。第一次大戦後の高等教育拡大がいかなる背景と過程をもって進行したのかに関して、その政治過程のダイナミクスを明らかにし、量的拡大過程がもたらした影響を端的にあらわすような政治問題化・社会問題化したイッシューを取り上げ、そこに高等教育拡大のインパクトの立体的把握につとめた。
目次 1 量的拡大の過程(『高等諸学校創設及拡張計画』の成立
「五校昇格」―大学昇格問題の政治過程
私立高等教育の拡大と政府)
2 変動の諸相(「知識階級」就職難問題
学校騒動
大学論と高等教育改革)
3 戦間期から戦時期へ(「人的資源」政策と高等教育
終章)


内容細目表:

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