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書誌情報サマリ

書名

くまクマ熊ベアー 9  (PASH!ブックス)

著者名 くまなの/著 029/イラスト
出版者 主婦と生活社
出版年月 2018.4
請求記号 F5/08006/9


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 守山3132412549一般和書一般開架 貸出中 

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書誌詳細

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請求記号 F5/08006/9
書名 くまクマ熊ベアー 9  (PASH!ブックス)
著者名 くまなの/著   029/イラスト
出版者 主婦と生活社
出版年月 2018.4
ページ数 325p
大きさ 19cm
シリーズ名 PASH!ブックス
ISBN 978-4-391-15144-2
分類 9136
書誌種別 一般和書
内容紹介 ミサの誕生日パーティーも終わって、ほっとしたのもつかの間、ミサが攫われるという大事件が発生。激怒したユナは“ブラッディーベアー”の本領発揮、ミサの救出へと向かう! 『小説家になろう』掲載を改稿し書籍化。
タイトルコード 1001810000962

目次 特集 階層文化と教育(「階層と教育」研究の今日的課題
現代日本の階層構造の変化と教育
教育機会均等の理念と現実
日本社会のマイノリティと教育の不平等
婚姻における女性の学歴と社会階層
現代における「身分」と教育
「階層と教育」研究の動向)
高学歴化と職業的地位の配分―就業構造の時点間比較分析(近藤博之)
近代日本における陸軍将校のリクルート―階層的特徴をめぐって(広田照幸)
学校の成層性と生徒の分化―学校文化論への一視角(志水宏吉)
カリキャラムの時間配分に関する比較制度分析(藤村正司)
伝統的青年集団の再編―秋田県北秋田郡上小阿仁村小沢田の事例(新井真人)
近代日本における「教師層」の供給源(望月厚志)
書評
課題研究報告(問題行動への教育社会学的接近―いじめ問題を中心に
文化的再生産論の可能性
『専修学校制度の展開とその評価』を読んで)
シンポジウム報告―日本の選抜制度を考える


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