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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0110343530 | 一般和書 | 2階書庫 | | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
N605/00002/77 |
書名 |
ポケット農林水産統計 1977年版 |
著者名 |
農林省農林経済局統計調査部/編
|
出版者 |
農林統計協会
|
出版年月 |
1977. |
ページ数 |
384p |
大きさ |
19cm |
分類 |
6059
|
書誌種別 |
一般和書 |
タイトルコード |
1009210059391 |
要旨 |
著者は人が生まれてからおとなになるまでの間を、7年を単位として三つの段階でとらえようとする。本書では、そのうちの2番目の7年間の子どもに対する教育的な関わり方が大きなテーマになっている。身体の健全な教育が中心課題である生後7年間の第1期を経て、第2・7年期では、芸術的な体験を通して世界を感じとる「感性」を伸ばすことが教育の大きな目標とされる。したがって、たとえ読み書きや計算といった抽象的な事柄でも、子どもの「感性」に訴えるべく芸術的に教育されなければならないと考える。著者の結論は、教師の職業にとっての黄金律となる言葉で締めくくられている。ひからびるな。新鮮さを失うな。これはそのためのすばらしいマニュアルといえよう。 |
目次 |
ことばについて 二つの芸術領域 初めての授業 文学と読みの指導 生活のリズムと授業でのリズミカルなくり返し 9歳時の授業 12歳以降の授業 ドイツ語と外国語の授業 9歳から14歳までの授業 地理学の授業 児童の学習と実生活の結びつき カリキュラムの構成 教育のモラルから授業実践へ |
内容細目表:
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