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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

東日本大震災と学校教育　震災は学校をどのように変えるのか

書いた人の名前 日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト／編 佐々木幸寿／編著 多田孝志／編著
しゅっぱんしゃ かもがわ出版
しゅっぱんねんげつ 2012.2
本のきごう 370/00674/

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0235956026一般和書２階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

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本のきごう 370/00674/
本のだいめい 東日本大震災と学校教育　震災は学校をどのように変えるのか
書いた人の名前 日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト／編 　 佐々木幸寿／編著 　 多田孝志／編著
しゅっぱんしゃ かもがわ出版
しゅっぱんねんげつ 2012.2
ページすう 143p
おおきさ 21cm
ISBN 978-4-7803-0522-7
ぶんるい 3704
いっぱんけんめい 教育 　 東日本大震災(2011)
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 東日本大震災の被災地の学校現場では何が起こり、どんな問題が発生したのか。教育長や校長、養護教諭など多彩な執筆者が、震災後の学校の機能・役割・教師の資質・地域との連携のあり方を提起する。
タイトルコード 1001110174804



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