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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

シリーズ心理学と仕事　4 　学習心理学

著者名 太田信夫／監修
出版者 北大路書房
出版年月 2018.12
請求記号 140/00573/４

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237658596一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 140/00573/４
書名 シリーズ心理学と仕事　4 　学習心理学
著者名 太田信夫／監修
出版者 北大路書房
出版年月 2018.12
ページ数 6,165p
大きさ 21cm
巻書名 学習心理学
ISBN 978-4-7628-3048-8
分類 1408
一般件名 心理学
書誌種別 一般和書
内容紹介 学校の教育実践のような身近な場面や、学習機能に障害を負う人のサポートなど、活用されている領域が多岐に渡る学習心理学。その基礎的研究や実践的研究について解説する。実際に仕事に活用している「現場の声」も多数掲載。
書誌・年譜・年表 さらに勉強するための推薦図書:p150〜153 文献:p154〜159
タイトルコード 1001810087187

要旨 グローバル教育市場における「日本型教育」の可能性と課題に迫る！教育実践や政策が国境を越えて参照され、各国が自らの教育を「モデル」として海外に向けて喧伝・輸出する時代が到来した。こうした行為が必然的に生み出す政治や倫理の課題にわれわれはどう向き合うべきだろうか。本書は、綿密な聞き取り調査と政策文書の分析をもとに、官民連携による「日本型教育の海外展開事業（ＥＤＵ‐Ｐｏｒｔ）」の形成・実施過程を明らかにすることで、これらの問いに接近する。日本からグローバル教育政策研究の新たな地平を切り拓く待望の一冊。
目次 第１部　分析枠組みの設定―グローバルとナショナルの交差点へ（国家教育輸出の台頭と本書の研究アプローチ
ＥＤＵ‐Ｐｏｒｔの先行研究レビューと本書の理論的立ち位置　ほか）
第２部　政策的仕組みの検討―行政文書分析を中心に（ＥＤＵ‐Ｐｏｒｔ成果目標とパイロット事業の仕組みの検証
ＥＤＵ‐Ｐｏｒｔパイロット事業の類型化と傾向分析）
第３部　倫理性を「掘り起こす」―パイロット事業のケーススタディ（ケーススタディの方針
ケーススタディ類型ａ―大学等による初等中等教育段階の教職開発支援事業　ほか）
第４部　世界の教育輸出事例―国際比較からみえるＥＤＵ‐Ｐｏｒｔの特徴（フィンランドの教育輸出戦略―モデル化・ブランド化・商品化
シンガポールの教育輸出戦略―国際化を目指す高性能教育システム）
第５部　「日本型」国際教育協力に向けて（教育輸出の政治と倫理―「ＥＤＵ‐Ｐｏｒｔニッポン」からのレッスン）
著者情報 高山 敬太
　南オーストラリア大学教育学部（ＵｎｉＳＡ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｆｕｔｕｒｅｓ，ｔｈｅ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｓｏｕｔｈ　Ａｕｓｔｒａｌｉａ）教授。専門分野：比較・国際教育学、教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
興津 妙子
　大妻女子大学文学部教授。専門分野：比較教育学、国際開発学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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