蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238552921 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 2 |
鶴舞 | 0238584155 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 3 |
西 | 2132742558 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 4 |
熱田 | 2232618054 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 5 |
南 | 2332475769 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 6 |
東 | 2432849673 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 7 |
中村 | 2532482474 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 8 |
港 | 2632639064 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 9 |
北 | 2732554965 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 10 |
千種 | 2832433284 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 11 |
瑞穂 | 2932736446 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 12 |
中川 | 3032609731 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 13 |
緑 | 3232656862 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 14 |
名東 | 3332851272 | じどう図書 | じどう開架 | マンガ | | 貸出中 |
| 15 |
天白 | 3432602492 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 16 |
山田 | 4131009435 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 17 |
南陽 | 4231097025 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 18 |
楠 | 4331657637 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 19 |
富田 | 4431580101 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 20 |
徳重 | 4630918821 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
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コミュニケーション 人間関係 話しかた
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
816/00204/ |
| 書名 |
すらすら作文が書ける 新版 (ドラえもんの学習シリーズ) |
| 著者名 |
藤子・F・不二雄/キャラクター原作
岩下修/監修
|
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2025.2 |
| ページ数 |
191p |
| 大きさ |
19cm |
| シリーズ名 |
ドラえもんの学習シリーズ |
| シリーズ名 |
ドラえもんの国語おもしろ攻略 |
| ISBN |
978-4-09-253754-5 |
| 分類 |
816
|
| 一般件名 |
作文
|
| 書誌種別 |
じどう図書 |
| 内容紹介 |
作文が苦手な子でも、日記や意見文、小論文、物語などがすらすら書けるようになる「四段落構成」と「四つの型」を、ドラえもんのまんがで解説する。コピーして使える魔法の作文ワークシート付き。 |
| タイトルコード |
1002410083148 |
| 要旨 |
複数人がいる場で、メンバーから発言を引き出し、場を活性化させるコミュニケーション。「話し方」ではない。「回し方」が問題だ。新しいリーダーのコミュニケーション技術。 |
| 目次 |
1 常にポジ姿勢 2 積極リスペクト 3 +αの反応 4 話のパス回し 5 散らかりの収拾 6 前向きな提案者 |
| 著者情報 |
楠本 和矢 株式会社grament代表。大阪府立茨木高校、神戸大学を経て、丸紅株式会社に入社し、新規事業開発を担当。その後、英国系ブランドコンサルティング会社を経て、博報堂コンサルティングに参画。同社の執行役員/HR専門組織の組織代表を兼任。組織管掌に加えて、プロジェクトの最前線で企画・運営のリード、ファシリテートを継続的に行う。特に注力しているテーマは、企業の「自律的変革」。マーケティング領域とHR領域の双方で培った経験と知見をベースに、「行動心理の洞察」「知恵の顕在化」「成功の型化」をキーワードとして、多岐にわたるプロジェクトを担当。「自律的変革」というテーマを、幅広くかつ深く追求し、独自のPMO型コンサルティングを展開している。加えて、講演・企業内研修、関連テーマの執筆・コメンテート、幼児向け教育事業の支援等を行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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