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書誌情報サマリ

書名

学制百五十年史

著者名 文部科学省/[編]
出版者 ぎょうせい
出版年月 2022.12
請求記号 3721/00328/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210957072一般和書2階開架人文・社会貸出中 

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書誌詳細

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請求記号 3721/00328/
書名 学制百五十年史
著者名 文部科学省/[編]
出版者 ぎょうせい
出版年月 2022.12
ページ数 12,1137p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-324-11228-1
一般注記 布装
分類 372106
一般件名 日本-教育   教育制度-歴史
書誌種別 一般和書
内容紹介 明治5年の学制公布以来令和4年3月までの教育の発展の跡を、制度を中心に概述。「近代教育制度の発足と拡充」「戦後教育改革と教育制度の発展」など4つに区分し記述するほか、直近の30年間を中心にした資料も収録。
書誌・年譜・年表 年表:p1076〜1137
タイトルコード 1002210074741

要旨 日本語は本当に非論理的なのか―欧文との構成の違いを不連続の点と線、豆腐と煉瓦でたとえ、その独自の論理性と創造性を明らかにする。一方で、文学偏重の国語教育に対し、抽象論理的な思考に基づく「日本語」教育の重要さを説く。「島国考」、「知識と思考」(講演)を増補。
目次 1(日本語の論理
日本語と創造性
文章構成の原理
思考の組み立て)
2(日本語の姿
日本語点描)
3(言語と思考
外国語の学習と思考
アイランド・フォーム
エレガントな対立
外国文化三つの顔
外国語論)
4(映像と言語
映像と言語の二重文化
不同調の美学)
著者情報 外山 滋比古
 1923年、愛知県に生まれる。東京文理科大学英文科卒業。同大学特別研究生修了。文学博士。雑誌「英語青年」の編集長を十年余り務めた。東京教育大学助教授、お茶の水女子大学教授、昭和女子大学教授などを歴任。お茶の水女子大学名誉教授。2020年没(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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