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蔵書情報

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所蔵数 32 在庫数 10 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

チャレンジミッケ! 6  こわーいよる

著者名 ウォルター・ウィック/作 糸井重里/訳
出版者 小学館
出版年月 2009.8
請求記号 エ/20952/6


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237898093じどう図書じどう開架 貸出中 
2 鶴舞0238629893じどう図書じどう開架 貸出中 
3 西2132697364じどう図書じどう開架 貸出中 
4 熱田2232567186じどう図書じどう開架 貸出中 
5 熱田2232567194じどう図書じどう開架 貸出中 
6 2332283163じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
7 2332351895じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
8 2332371752じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
9 2332399092じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
10 2432891436じどう図書じどう開架 貸出中 
11 中村2532285539じどう図書じどう開架 在庫 
12 2732363680じどう図書じどう開架 貸出中 
13 瑞穂2932210335じどう図書じどう開架 貸出中 
14 瑞穂2932380450じどう図書じどう開架 貸出中 
15 瑞穂2932380468じどう図書じどう開架 貸出中 
16 瑞穂2932588946じどう図書じどう開架 貸出中 
17 瑞穂2932716786じどう図書じどう開架 貸出中 
18 中川3032423117じどう図書じどう開架 在庫 
19 守山3132387022じどう図書じどう開架 在庫 
20 3232201842じどう図書じどう開架 貸出中 
21 3232201867じどう図書じどう開架 貸出中 
22 3232370209じどう図書じどう開架 貸出中 
23 3232506711じどう図書じどう開架 貸出中 
24 天白3432507741じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
25 山田4130992169じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
26 南陽4231094626じどう図書じどう開架 在庫 
27 4331410813じどう図書じどう開架 在庫 
28 4331456824じどう図書じどう開架 在庫 
29 富田4431620907じどう図書じどう開架 貸出中 
30 志段味4530982729じどう図書じどう開架 貸出中 
31 徳重4630653675じどう図書じどう開架 在庫 
32 徳重4630909036じどう図書じどう開架 貸出中 

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マーク・W.モフェット 小野木明恵
社会集団

書誌詳細

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請求記号 エ/36411/
書名 おちば (ほるぷ創作絵本)
著者名 おーなり由子/ぶん   はたこうしろう/え
出版者 ほるぷ出版
出版年月 2024.9
ページ数 [32p]
大きさ 25cm
シリーズ名 ほるぷ創作絵本
ISBN 978-4-593-10498-7
分類
書誌種別 じどう図書
内容紹介 「あ、おちば!」 一枚の赤い落ち葉を見つけた男の子は、落ち葉を集めてまきちらしたり、大きな山をつくって飛びこんだり、落ち葉遊びを楽しみます。落ち葉につつまれた男の子の耳に聞こえてきたのは-?
タイトルコード 1002410043441
司書のおすすめ もりのみちをあるいていると、おちばがしゃくしゃくとおとをたてる。おちばをあつめて、それっ!とそらになげた。あか、きいろ、むらさき、いろんないろとかたちのはっぱが、とんでいった。わらっているみたい。もっとあつめたら、かぜにとばされちゃった。まけないぞー!もっともっとあつめて、おおきなやまをつくったら、ジャーンプ!!おちばたちははじけて、だいがっしょうだ。(ていがくねんから)『こんなほんあんなほん 2025年度版小学生向け』より

要旨 人間社会は動物の群れや昆虫社会とどこが似ていて、どこが異なるのか?先史時代における狩猟採集民の生活から現代のフェイスブックでのコミュニケーションまで、人と人が交わることで生まれるコミュニティの成立背景について、フィールド生物学者がチンパンジーの群れやアリの巣の生態と比較しながら探索する。
目次 第1部 帰属と認識(社会がそうでない姿(および、そうである姿)
脊椎動物は社会に属することから何を得るのか
離合集散する社会
個々を見分ける)
第2部 匿名社会(アリと人間、リンゴとオレンジ
究極的な国家主義者
匿名の人間たち)
第3部 近年までの狩猟採集民(バンド社会
遊動生活
定住)
第4部 人間の匿名社会がもつ深遠な歴史(パントフートと合い言葉)
第5部 社会のなかで機能する(あるいはしない)(他者を感じ取る
ステレオタイプと物語
おおいなる連鎖)


内容細目表:

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