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蔵書情報

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所蔵数 8 在庫数 7 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

君に成功を贈る

著者名 中村天風/述
出版者 日本経営合理化協会出版局
出版年月 2001.11
請求記号 159/01567/


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238248058一般和書1階開架 貸出中 
2 熱田2232534632一般和書一般開架 在庫 
3 2332385034一般和書一般開架 在庫 
4 2732477696一般和書一般開架 在庫 
5 瑞穂2932627058一般和書一般開架 在庫 
6 守山3132652755一般和書一般開架 在庫 
7 山田4130953674一般和書一般開架 在庫 
8 徳重4630842955一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 58/00164/
書名 イチからつくるワタの糸と布 (イチは、いのちのはじまり)
著者名 大石尚子/編   杉田比呂美/絵
出版者 農山漁村文化協会
出版年月 2018.3
ページ数 36p
大きさ 27cm
シリーズ名 イチは、いのちのはじまり
ISBN 978-4-540-17163-5
分類 5862
一般件名 綿花   綿糸   綿織物
書誌種別 じどう図書
内容紹介 イチから糸と布をつくろう! タネからワタを育て、手づくりの道具で糸をつむいで、腰機という機織り機で布を織るまでを解説する。むかしのアメリカで、強制的にワタ畑で働かされていた奴隷たちの話も掲載。
書誌・年譜・年表 文献:p32〜35
タイトルコード 1001710100055
司書のおすすめ 服がどうやってできているか考えたことはありますか。そう、布を縫(ぬ)うのですね。では布や糸はどうやってつくるのでしょう。この本では、植物のワタをタネから育て、糸をつむいで、布を織(お)ってみます。なんと、糸つむぎの道具や織り機(き)は、段ボールや菜箸(さいばし)でもつくることができるんですよ。(高学年から)『こんなほんあんなほん 2019年度版小学生向き』より

要旨 この二〇年間で、小中学生の平均読書冊数はV字回復した。そうしたなか、なぜ「若者は本を読まない」という事実と異なる説が当たり前のように語られるのだろうか。各種データと実際に読まれている本から、中高生が本に求める「三大ニーズ」とそれに応える人気の本の「四つの型」を提示する。今、中高生は何を好んで読んでいるのか?若者の読書についての「思い込み」を打ち破る。
目次 第1章 10代の読書に関する調査(「子どもの本離れ」は過去の話
「書籍」離れが終わった背景 ほか)
第2章 読まれる本の「三大ニーズ」と「四つの型」(衝動優位の10代の脳
中高生が好むフィクションの共通点 ほか)
第3章 カテゴリー、ジャンル別に見た中高生が読む本(児童文庫/児童書
ライトノベル ほか)
第4章 10代の読書はこれからどうなるのか(若者に有効な読書推進施策はあるのか
「10代が読みたい本」を軸に考え直す ほか)
著者情報 飯田 一史
 1982年青森県むつ市生まれ。中央大学法学部法律学科卒。グロービス経営大学院経営研究科経営専攻修了(MBA)。出版社にてカルチャー誌や小説の編集に携わったのち、独立。マーケティング的視点と批評的観点からウェブカルチャー、出版産業、子どもの本、マンガ等について取材、調査、執筆している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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