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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

教養教育と統合知

著者名 山脇直司／編 伊東俊太郎／[ほか著]
出版者 東京大学出版会
出版年月 2018.3
請求記号 3771/00193/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237301098一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3771/00193/
書名 教養教育と統合知
並列書名 INTEGRATIVE LEARNING FOR LIBERAL ARTS EDUCATION
著者名 山脇直司／編 　 伊東俊太郎／[ほか著]
出版者 東京大学出版会
出版年月 2018.3
ページ数 13,275p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-13-016035-3
分類 37715
一般件名 教養教育(大学)
書誌種別 一般和書
内容紹介 人間論・存在論や現代社会の重要なテーマを「統合的教養」という観点から考察。従来の教養教育論のレベルを超えて、「専門教育との相互連関」や、「統合知」という観点から、18人の論者が教養教育を包括的・多面的に論じる。
タイトルコード 1001710103967

要旨 まどあけずかんは、小学館の図鑑ＮＥＯからたん生した、２歳から小学校低学年向けの新しい図鑑シリーズです。「まど」をあければ、さまざまなしくみやひみつが顔を出し、身近な事がらを楽しみながら学べます。またすべての見出し語を“英語つき”にして、学習要素を高め、ネイティブスピーカー監修による発音ガイドもつけました。本書には古今東西の有名な建物が大集合！アメリカのコロンビア大学大学院で学び、国内、海外での受賞歴も豊富な建築家の岡田哲史先生のアドバイスのもと、世界中の建物の歴史やデザイン、構造や材料、また、外からではわからない建物内部のひみつにも迫ります。建物に興味をもちはじめたお子さんに最適の１冊です。


内容細目表：

1 「教養」のための弁明   3-18
野家 啓一／著
2 新しいリベラルアーツを求めて   19-38
今田 高俊／著
3 教養教育と市民形成   39-54
直江 清隆／著
4 後期教養教育と統合学   リベラルアーツと知の統合   57-76
藤垣 裕子／著
5 新学部創設と社会問題アプローチ   「教養」としての統合知を目指して   77-92
水野 義之／著
6 討論型授業による教養教育   93-109
宇佐美 誠／著
7 教養教育と統合教育   110-112
伊東 俊太郎／著
8 教養ということ   113-117
八木 誠一／著
9 教養教育における公共哲学の統合的役割   シュライエルマッハー的アプローチ   121-135
山脇 直司／著
10 ホワイトヘッドの教育論   古典教育と科学教育の統合   136-150
田中 裕／著
11 宗教間対話と存在論   151-157
竹内 日祥／著 田中 裕／著
12 教養教育における宗教学の役割   教育環境の変化のなかで   158-175
島薗 進／著
13 そこに人間がいるとはどのようなことか   「生命の哲学」の視点から   176-196
森岡 正博／著
14 現代社会とエネルギー(原子力)問題   その統合学的考察   199-225
鈴木 達治郎／著
15 グローバル資本主義と主流派マクロ経済学の抱える問題性   政治経済学的志向の必要性   226-244
平井 俊顕／著
16 知のコンピューティングと森羅万象の価値創造   リアリティー2.0試論   245-269
岩野 和生／著
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