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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

専門性向上につなげる授業の評価・改善　(肢体不自由教育シリーズ)

著者名 日本肢体不自由教育研究会／監修
出版者 慶応義塾大学出版会
出版年月 2009.8
請求記号 378/00720/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235916665一般和書２階開架人文・社会在庫 

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看護師　女性労働者

書誌詳細

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請求記号 378/00720/
書名 専門性向上につなげる授業の評価・改善　(肢体不自由教育シリーズ)
著者名 日本肢体不自由教育研究会／監修
出版者 慶応義塾大学出版会
出版年月 2009.8
ページ数 259p
大きさ 21cm
シリーズ名 肢体不自由教育シリーズ
シリーズ巻次 4
ISBN 978-4-7664-1412-7
分類 3783
一般件名 肢体不自由者
書誌種別 一般和書
内容注記 肢体不自由教育に関する基礎的文献:p240〜243
内容紹介 平成21年3月告示の特別支援学校学習指導要領をふまえ、教育課程編成の要点と、自立活動について解説。先進的な実践報告と、実践研究のまとめ方も詳解した、キャリアアップと授業力の向上に役立つ書。
タイトルコード 1000910042215

要旨 制御不能の暴力と、人間を凌駕し始めたテクノロジー。「暴走列車」に乗った人類の終着点はどこにあるのか？全世界で頻発する戦争により、歴史は“暗い過去”へと逆戻りしつつある。一方で、データを餌に肥え続けるＡＩは、飛躍的な進歩を遂げ、「ビッグテック」という新たな権力者と結託し、自由社会を脅かしている。人類中心で紡がれてきた「歴史」は、次のフェーズへ移行する―。それでもなお、われわれはまだ「歴史のかじ取り」ができるのだろうか？世界最高の知性が、人類の行き着く先を大胆に予測する。
目次 １　戦争、ニヒリズム、耐えがたい不平等を超えて（エマニュエル・トッド　現代世界は「ローマ帝国」の崩壊後に似ている
フランシス・フクヤマ　「歴史の終わり」から３５年後　デモクラシーの現在地）
２　「テクノロジー」は、世界をいかに変革するか？（スティーブ・ロー　技術という「暴走列車」の終着駅はどこか？
メレディス・ウィテカー×安宅和人×手塚眞　鼎談　進化し続けるＡＩは、人類の「福音」か「黙示録」か）
３　支配者はだれか？私たちはどう生きるか？（マルクス・ガブリエル　戦争とテクノロジーの彼岸　「人間性」の哲学
岩間陽子×中島隆博　対談）
著者情報 トッド，エマニュエル
　歴史家、文化人類学者、人口学者。１９５１年フランス生まれ。家族制度や識字率、出生率に基づき現代政治や社会を分析し、ソ連崩壊、米国の金融危機、アラブの春、英国ＥＵ離脱などを予言(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ガブリエル，マルクス
　哲学者。１９８０年ドイツ生まれ。古代から現代にいたる西洋哲学の緻密な読解から「新しい実在論」を提唱し、注目を集めた。「哲学界のロックスター」の異名を持ち、伝統あるボン大学において史上最年少の２９歳で正教授に就任した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
フクヤマ，フランシス
　政治学者。１９５２年アメリカ生まれ。１９８９年に発売した論文「歴史の終わり？」で、西側諸国の自由民主主義が、人間のイデオロギー的進化の終着点なのではないかとの見方を示した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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