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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

あるあるデザイン　2 　ワンフレーズですぐに覚える!素敵に仕上がるレイアウト集

著者名 ingectar‐e／著
出版者 エムディエヌコーポレーション
出版年月 2024.8
請求記号 674/00837/２

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238452320一般和書１階開架　貸出中 
2 緑3232630891一般和書一般開架　貸出中 
3 富田4431588286一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 002/00547/
書名 アメリカの大学生が学んでいる本物の教養　(SB新書)
著者名 斉藤淳／著
出版者 SBクリエイティブ
出版年月 2023.1
ページ数 215p
大きさ 18cm
シリーズ名 SB新書
シリーズ巻次 605
ISBN 978-4-8156-1769-1
分類 002
一般件名 学問
書誌種別 一般和書
内容紹介 勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは。陳腐化しない知識を学び、自分の頭で考え、議論で思考を深めるといった「知るだけ」で終わらない学びの技術と心得を、イェール大学元助教授が明かす。
書誌・年譜・年表 文献:p213〜215
タイトルコード 1002210076064

目次 １　ヤクビンスキーについて（ダイアローグのことばについて
『ダイアローグのことばについて』解題―異質な文脈へ開かれたコミュニケーションの実現を目指して
言語学者ヤクビンスキー）
２　バフチンについて（バフチンによるヤクビンスキーのダイアローグ論の引用と発展的展開―『小説の言葉』を中心に
ポリフォニー・ホモフォニー論の視点からみたダイアローグとモノローグ―『ドストエフスキーの詩学』を中心に）
３　バフチン‐ヤクビンスキー理論の社会的実践への示唆（バフチン‐ヤクビンスキー理論の実践的な解釈可能性―教育実践研究を事例として）
著者情報 田島 充士
　東京外国語大学大学院総合国際学研究院准教授。博士（心理学）。学校心理士。ガイダンスカウンセラー。日本教育心理学会・優秀論文賞（２００７年）、日本教育心理学会・城戸奨励賞（２００９年）受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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