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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0210970232 | 一般和書 | 2階開架 | 文学・芸術 | | 貸出中 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
// |
| 書名 |
日本産セミ科図鑑 詳細解説、形態・生態写真、鳴き声分析図 改訂版 電子書籍版 |
| 並列書名 |
The Cicadidae of Japan |
| 著者名 |
林正美/編著
税所康正/編著
|
| 出版者 |
誠文堂新光社
|
| 出版年月 |
2019.1 |
| ページ数 |
221p |
| 一般注記 |
音声付 |
| 一般注記 |
底本:改訂版 2015年刊 |
| 分類 |
4865
|
| 一般件名 |
せみ(蟬)-図鑑
|
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 内容紹介 |
セミの分類体系と歴史、体制と部分名、生活史・出現期・鳴き声などの生態を紹介。また日本産セミ全種を分類群順に配列し、それぞれの分布・形態・分類・変異・生態・鳴き声について記述する。音声付。 |
| タイトルコード |
1002110025007 |
内容細目表:
-
1 学習者はどのように言葉を検索するのか
辞書使用の適切な指導のために
7-27
-
石黒圭/著
-
2 学習者は辞書検索の何が難しいのか
韓国の初級・中級の学習者の検索内容より
29-46
-
朴恵【エイ】/著
-
3 学習者の検索目的はなぜ達成できなかったのか
韓国の中級・上級の学習者を中心に
47-62
-
曺英南/著
-
4 学習者はなぜ単独検索を行うのか
ベトナムの初級・中級学習者の事例を通して
63-79
-
LAI THANH HOA/著 VU THI TAM DAN/著
-
5 同じ学習歴の学習者になぜ日本語レベルの差が生じるのか
中国語話者の語彙検索行動を手掛かりに
81-96
-
袁建華/著
-
6 学習者はなぜ連続検索を行うのか
台湾の中級・上級学習者の事例を通して
97-116
-
喬曉筠/著
-
7 語彙知識を深めるにはどのように検索すればよいか
マカオの初級の学習者を対象に
117-134
-
李羽哲/著
-
8 学習者が外来語を検索するときの問題点は何か
135-150
-
呉梅/著
-
9 学習者が母語で検索するとどのような困難が生じるか
ドイツの学習者を中心に
151-170
-
佐藤杏奈/著
-
10 なぜ中国語話者は漢語を検索するのか
171-190
-
吉甜/著
-
11 どうすればローマ字入力で検索語にたどり着けるのか
191-206
-
DAO THI NGA MY/著 LAI THANH HOA/著
-
12 どう入力すれば漢字検索で検索語にたどり着けるのか
207-226
-
佐野彩子/ほか著
-
13 どのように機械翻訳を利用すれば日本語学習に役立つのか
学習者による機械翻訳の利用事例からの一考察
227-245
-
佐野彩子/著
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