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じどう図書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

野村重存「水彩スケッチ」の教科書　この一冊で、スケッチと着色の技術がすべてわかる 　(趣味をイチからはじめたい!大人のための教科書シリーズ)

著者名 野村重存／著
出版者 実業之日本社
出版年月 2010.9
請求記号 7244/00198/

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1 北2731685893一般和書一般開架　在庫 
2 守山3131885901一般和書一般開架　在庫 
3 天白3431732845一般和書一般開架　在庫 
4 楠4331016479一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 7244/00198/
書名 野村重存「水彩スケッチ」の教科書　この一冊で、スケッチと着色の技術がすべてわかる 　(趣味をイチからはじめたい!大人のための教科書シリーズ)
著者名 野村重存／著
出版者 実業之日本社
出版年月 2010.9
ページ数 159p
大きさ 26cm
シリーズ名 趣味をイチからはじめたい!大人のための教科書シリーズ
ISBN 978-4-408-45281-4
分類 7244
一般件名 水彩画 　 写生画 　 風景画
書誌種別 一般和書
内容紹介 水彩スケッチの技法をわかりやすく解説。テーマにあわせた描き方、ポイントとなる筆の使い方や塗り方を拡大写真で紹介し、用紙や筆、絵具などの使い方も説明。お手本を見ながら実際に練習できる記入式ドリル付き。
タイトルコード 1001010049408

目次 戦後教育学と戦争体験の思想化
第１部　教育科学研究会の再建と戦後教育学―勝田守一の教育学を中心に（教育科学研究会はなぜ再建されたのか―「教育の良心」を問いながら
再建時、教育科学研究会は平和をどのように論じたのか―上原專祿と勝田守一を中心に
戦後教育学における「倫理的な問い」―一九五〇年代の『教育』と勝田守一
子ども把握と教育実践の全体構造―一九七〇年代における「教育的価値論」の深まり）
第２部　戦争体験への問いと戦後教育学の形成（教育学はなぜ戦争責任を問わなければならないのか―五十嵐顕の教育学を検討する
五十嵐顕の戦争反省とユーモア
「葉書」三〇枚―五十嵐顕先生を悼む
若者を戦場に送り出す教育は、何度でも問題にする―山住正己の教育学に学ぶ
戦後教育学における「交換の原理」と「敗戦」の問題―宗像誠也と長田新を中心に
戦後教育学における「馴化」と「敗戦」問題―堀尾輝久の場合
戦争と責任と判断と―戦時下の宮原誠一を問いながら）
第３部　教育基本法「改正」問題と戦後教育学（教育基本法の精神と南原繁
ヒロシマの体験と教育基本法の理念
教育基本法「改正」と向きあう―その意図と対抗の立脚点
教育基本法「改正」と立憲主義）
災禍に向きあう教育の思想―勝田守一と石牟礼道子を手がかりに
著者情報 佐藤 広美
　東京家政学院大学教授（日本近現代教育思想史）。教育科学研究会委員長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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