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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学童保育指導員になる、ということ。　子どももおとなも育つ放課後

著者名 田中一将／著 鈴木瞬／著 中山芳一／著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2023.3
請求記号 3694/00841/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 中川3032492997一般和書一般開架　在庫 

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学童保育

書誌詳細

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請求記号 4983/03955/
書名 いま、もう少し元気になろう　京都の気功教室の記録
著者名 小島倶子／著
出版者 京都気功学院
出版年月 2018.9
ページ数 223p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-909150-02-8
分類 49834
一般件名 気功
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1001910065582

要旨 “子どもとかかわる仕事がしたい”そんな思いで飛び込んだ学童保育。“子どもの安全とゆたかな放課後の時間”をもとめて利用する保護者。でも「学童保育指導員／放課後児童支援員」って、なにをする人？実践知、アンラーニング、中動態、ジェネレーションシップ…。明日の放課後の時間と空間を、よりよいものにするために！！
目次 第１章　学童保育指導員ってなんだ？（学童保育ってなんだ？
学童保育指導員って何をする人？
「いっぱしの学童保育指導員」になることの難しさ）
第２章　学童保育に魅せられて―ある指導員の２０年（オレがなんとかしたる（２００３〜２００８年）
オレがつなげたる（２００９〜２０１１年）
子どもたちどうしでつながる（２０１２〜２０１７年）
お前らだからできるんや（２０１８年から現在へ））
第３章　「学童の指導員になる」とはどういうことか（田中さんは、どのようにして「学童の指導員」になったのか？
「学童の指導員になる」とはどういうことか
子どもと（ともに居続ける）指導員になろう―「生活づくり」の共生論
（ともに居続ける）学童保育実践の記録）
第４章　放課後児童支援員として働く―「放課後児童支援員」になりつつある若手・中堅指導員はどんなことを思っているのか


内容細目表：

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