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書誌情報サマリ

書名

教育医学<名古屋> 第59巻

著者名 名古屋市学校保健会/編集
出版者 名古屋市教育委員会
出版年月 2020.3
請求記号 A37/00438/59


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1 鶴舞0237589205一般和書2階開架郷土資料禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 A37/00438/59
書名 教育医学<名古屋> 第59巻
並列書名 THE JOURNAL OF THE MEDICAL EDUCATION(NAGOYA)
著者名 名古屋市学校保健会/編集
出版者 名古屋市教育委員会
出版年月 2020.3
ページ数 70p
大きさ 30cm
分類 A374
一般件名 学校保健
書誌種別 一般和書
内容注記 内容:心身共にしなやかでたくましく健康に生きる力を身に付けることができる子どもの育成 名古屋市立柳小学校著. 心身ともにたくましく生きる児童生徒の育成をめざして 名古屋市立南養護学校著. 心身の健康に関心をもち、自ら進んで健康な生活を送る児童の育成 名古屋市立城北小学校著. 前向きに行動できる子どもを育てる健康教育 堀田由美著. 学校において子どもの心身の変化を捉えるツールとしての成長曲線の活用に関する研究 武市裕子著. ピア・サポータープロジェクト 竹田悠生著. 名古屋市における成長曲線・肥満度曲線についてのアンケート調査(第二報) 鶴田光敏著. すべての学校医のための色覚の知識 安間哲史著. 小児の閉塞性睡眠時無呼吸の診断について 中田誠一著. 児童に対する口腔保健指導における唾液検査の有用性の検討 野々山順也著. 暑さ指数(WBGT)を用いた熱中症対策 大島秀康著
タイトルコード 1002010002383

要旨 違憲審査制度に対する新しい視点。最高裁と国会・行政府などとの「対話」による憲法保障という視点を提言する。
目次 第1部 対話的違憲審査の理論(「対立」から「対話」へ
対話的違憲審査の理論)
第2部 日本における憲法的対話の現状(立法手段を違憲とする判断手法による対話
衆議院の議員定数不均衡に関する対話
参議院の議員定数不均衡に関する対話
国籍法違憲判決をめぐる対話
最高裁と国会との対話が実現しなかった例
最高裁と地方公共団体との対話
日本における対話の特徴と対話の必然性)
第3部 対話的違憲審査理論の要請(要請される理論
要請される制度
今そこにある対話)
著者情報 佐々木 雅寿
 北海道大学大学院法学研究科教授。1963年札幌生まれ。北海道大学大学院法学研究科修士課程・トロント大学大学院法学研究科修士課程(LL.M.)修了。博士(法学)(北海道大学)。北海道大学法学部助手・大阪市立大学法学部助手を経て、1991年から2001年まで大阪市立大学法学部助教授、2001年から2007年まで同教授。2007年より現職。専攻は、憲法学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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