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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

子ども主体で考えるかみつき・ひっかき　見直そう!0・1・2歳児保育 　(Gakken保育Books)

著者名 井桁容子／著
出版者 学研教育みらい
出版年月 2022.6
請求記号 3761/01433/

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1 鶴舞0238053375一般和書１階開架　貸出中 
2 緑3232521066一般和書一般開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3761/01433/
書名 子ども主体で考えるかみつき・ひっかき　見直そう!0・1・2歳児保育 　(Gakken保育Books)
著者名 井桁容子／著
出版者 学研教育みらい
出版年月 2022.6
ページ数 91p
大きさ 26cm
シリーズ名 Gakken保育Books
ISBN 978-4-05-801745-6
分類 3761
一般件名 保育
書誌種別 一般和書
内容紹介 0・1・2歳児保育で避けては通れない、園での「かみつき・ひっかき」。その対処法、解決法、予防策を、事例を交えて解説。日頃の保育を「子どもを主体として」丁寧に振り返り、見直すことの重要さを伝える。
タイトルコード 1002210014282

要旨 もう「かみつき・ひっかき」で悩まない！保育の見直しポイントを伝授します。明日、すぐに生かせる対処法も！
目次 １　保育者が知っておきたい「かみつき対応」の基本（かんだ子に「困った子」というレッテルを貼っていませんか？
要因は、「子ども」「環境」「家庭」の３つの視点で捉える　ほか）
２　起きたそのときの子どもへの対応（起きた！そのときの「子ども対応」の基本
保育者の対応の流れ　ほか）
３　起きたそのときの保護者への対応（起きた！そのときの担任の動き
起きた！そのときの園長・主任の対応　ほか）
４　起こるその前に日頃の保育でできること（日頃から子どもを見る目を深める
日頃から保護者との連携を深める　ほか）


内容細目表：

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