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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

若年性認知症を笑顔で生きる笑顔で寄り添う

著者名 松本恭子／編著 田中聡子／編著
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2020.12
請求記号 4937/03394/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 中川3032390936一般和書一般開架シニア在庫 
2 志段味4530892761一般和書一般開架認知症在庫 

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書誌詳細

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請求記号 4937/03394/
書名 若年性認知症を笑顔で生きる笑顔で寄り添う
著者名 松本恭子／編著 　 田中聡子／編著
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2020.12
ページ数 141p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-86342-299-5
分類 49375
一般件名 若年認知症
書誌種別 一般和書
内容紹介 若年性認知症にはどのような支援が必要なのか。治療と就労を可能にする両立支援と、家族と本人を支援し、主治医や職場、本人の望む居場所を調整する若年性認知症支援コーディネーターの役割をていねいにたどる。
タイトルコード 1002010068531

要旨 知的重視の教育からの転換が唱えられて久しいが、わが国における旧来の伝統的教育制度は未だに根強い。本書では、人間と社会環境の相互関係の中で民主主義的に定義づけされている、時代・社会ごとに可変的な学力・能力論「キー・コンピテンシー」論の理念および制度化プロセスを丹念に辿ることで、この閉塞した状況の打開を志向する。グローバリズムを無批判に受容することの危険性を喝破した前書『ネオリベラル期教育の思想と構造」の続巻！
目次 序章　キー・コンピテンシーとは何か（二項図式から三項図式へ
ヴィゴツキー　ほか）
第１章　働き方と学び方の変化（シンボリック・アナリスト論―新しい労働の登場
産業構造の変化　ほか）
第２章　クリエイティブ・クラス（クリエイティブ・クラス発見の前史
クリエイティビティへの注目　ほか）
第３章　キー・コンピテンシー（なぜ、コンピテンスを問題にするか
ＯＥＣＤによるグローバルな教育行政の構築　ほか）
第４章　ＤｅＳｅＣｏの後で（キー・コンピテンシー論の光と影
ＰＩＳＡとコンピテンス・レベル　ほか）
著者情報 福田 誠治
　１９５０年岐阜県生まれ。１９７９年より４２年間都留文科大学に勤務。前都留文科大学学長、前都留文科大学理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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