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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

「教育評価」の基礎的研究　「シカゴ学派」に学ぶ 　(佛教大学研究叢書)

著者名 田中耕治／著
出版者 佛教大学
出版年月 2022.3
請求記号 3717/00024/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210945622一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3717/00024/
書名 「教育評価」の基礎的研究　「シカゴ学派」に学ぶ 　(佛教大学研究叢書)
著者名 田中耕治／著
出版者 佛教大学
出版年月 2022.3
ページ数 5,236p
大きさ 22cm
シリーズ名 佛教大学研究叢書
シリーズ巻次 44
ISBN 978-4-623-09331-1
分類 3717
一般件名 教育評価-歴史
書誌種別 一般和書
内容紹介 「教育評価」概念のルーツを創発した「シカゴ学派」の理論的営為を原典に即して丹念に読み解くとともに、その理論的基盤から展開された教育改革構想を現地調査を踏まえて詳細に紹介する。
タイトルコード 1002110094364

目次 第１章　シカゴ学派の成立（前史―教育測定運動の特質
タイラーの「教育評価」概念の創発）
第２章　シカゴ学派の展開―ブルーム学派の形成（ブルームの時代―タクソノミーの提唱
ブルームの時代―公民権運動への参加（補償教育と学習権保障）　ほか）
第３章　「真正の評価」論の地平（「真正の評価」論への道程
ポートフォリオ評価法の理論と実践　ほか）
第４章　ブルーム・アイスナー問題（ゴール・フリー評価
「教育鑑識眼」と「教育批評」）
著者情報 田中 耕治
　佛教大学教育学部教授、京都大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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