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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

多文化クラスの授業デザイン 外国につながる子どものために

著者名 松尾知明/著
出版者 明石書店
出版年月 2021.3
請求記号 3751/00353/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237880737一般和書2階開架人文・社会在庫 

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学習指導 外国人(日本在留)

書誌詳細

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請求記号 175/00414/
書名 伊勢神宮とは何か 日本の神は海からやってきた  (集英社新書)
著者名 植島啓司/著   松原豊/写真
出版者 集英社
出版年月 2015.8
ページ数 222p
大きさ 18cm
シリーズ名 集英社新書
シリーズ名 ヴィジュアル版
シリーズ巻次 039V
ISBN 978-4-08-720796-5
分類 1758
一般件名 伊勢神宮
書誌種別 一般和書
内容紹介 伊勢神宮は、いかなる過程を経て成立したのか。世界の聖地を研究してきた宗教人類学者がフィールドワークを重ね、「伊勢の神々は海からやってきた」という興味深い解釈に迫る。写真も豊富に掲載。
タイトルコード 1001510043367

目次 外国につながる子どもと教育―現状と課題
文化間に生きる子どもと言語―バイリンガリズム研究から
多様な子どもと生徒理解―文化と言語
学校での外国児童生徒の受け入れ―学びの経験とデザイン
第二言語学習者の教育プログラム―バイリンガル、SIOPとCALLAプログラム
教科ベースの授業づくり―考え方と進め方
授業づくりと学習言語―理解と表現の支援
授業づくりと学習方略―学び方を学ぶ支援
算数科・数学科の授業づくり―抽象的な用語と思考への対応
国語科の授業づくり―高度な日本語への対応
社会科の授業づくり―日本の社会との違いへの対応
理科の授業づくり―科学の用語と自然の違いへの対応
著者情報 松尾 知明
 法政大学キャリアデザイン学部教授。国立教育政策研究所総括研究官等を経て現職。専門は、多文化教育とカリキュラム(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

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