蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
転換期を生きるきみたちへ 中高生に伝えておきたいたいせつなこと (犀の教室)
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| 著者名 |
内田樹/編
岡田憲治/著
小田嶋隆/著
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| 出版者 |
晶文社
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| 出版年月 |
2016.7 |
| 請求記号 |
304/02577/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
西 | 2132287224 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 2 |
熱田 | 2232161683 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 3 |
東 | 2432282321 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 4 |
中村 | 2532100308 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 5 |
北 | 2732106576 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 6 |
中川 | 3032149852 | じどう図書 | じどう開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 7 |
守山 | 3132313333 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 8 |
緑 | 3232221444 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 9 |
名東 | 3332356744 | 一般和書 | じどう開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 10 |
天白 | 3432156648 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 11 |
楠 | 4331433161 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 12 |
徳重 | 4630443630 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
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内田樹 岡田憲治 小田嶋隆 加藤典洋 白井聡 想田和弘 高橋源一郎 仲野徹 平川克美 山崎雅弘 鷲田清一
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
304/02577/ |
| 書名 |
転換期を生きるきみたちへ 中高生に伝えておきたいたいせつなこと (犀の教室) |
| 著者名 |
内田樹/編
岡田憲治/著
小田嶋隆/著
|
| 出版者 |
晶文社
|
| 出版年月 |
2016.7 |
| ページ数 |
286p |
| 大きさ |
19cm |
| シリーズ名 |
犀の教室 |
| ISBN |
978-4-7949-6825-8 |
| 分類 |
304
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| 一般件名 |
社会問題
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
世の中の枠組みが変化し、既存の考え方が通用しない歴史の転換期に、中高生に「これだけは伝えたい」という知見を集めたアンソロジー。言葉の力、憲法、愛国心…。若者たちにこれからの時代を生きるための知恵と技術を伝える。 |
| タイトルコード |
1001610034697 |
| 要旨 |
「勉強しろ」の一言は“教育虐待”だった!父親と母親の「過干渉」に大きな違いがあった。校則も定期テストもない中学校で育まれる傑出した力を、データが実証!!これからは「自分の頭で考えて行動できる子ども」が一番強い!…いま、話題の中学校に学ぶ最新教育論。AI、大学入試改革、インクルーシブ教育、非認知能力、アクティブ・ラーニング…押さえておくべき用語解説つき。 |
| 目次 |
第1章 “みんなが主役”の学校づくり(「廊下」という居場所 生きづらい子どもたち ほか) 第2章 学校の“いま”、家庭の“いま”(「同調圧力」に苦しむ子どもたち 校則をなくしたらいじめもなくなった ほか) 第3章 可能性が広がる学校の“ミライ”(必要とされる「生きる力」 損得勘定で動く人たち ほか) 第4章 親の“不安”、その先の“希望”‐親の声・子どもの気持ち―イベントアンケートからわかったこと(中学校に投じられた“一石” 8割の参加者が思いを綴ったアンケート ほか) |
| 著者情報 |
西郷 孝彦 1954年横浜生まれ。2010年、世田谷区立桜丘中学校長に就任。2020年3月に退職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 尾木 直樹 1947年滋賀県生まれ。教育評論家、法政大学名誉教授、臨床教育研究所「虹」所長。愛称は「尾木ママ」(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 吉原 毅 1955年東京都生まれ。麻布学園理事長、城南信用金庫顧問。2017年に全国組織「原発ゼロ・自然エネルギー推進連盟」を設立、会長に就任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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