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書誌情報サマリ

書名

遊牧国家匈奴の歴史と文化遺産

著者名 ゲレグドルジ エレグゼン／著 梁時恩／著 大谷育恵／訳
出版者 雄山閣
出版年月 2024.6
請求記号 222/00448/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 南2332359989一般和書一般開架　在庫 

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乳幼児心理学　言語発達

書誌詳細

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請求記号 222/00448/
書名 遊牧国家匈奴の歴史と文化遺産
著者名 ゲレグドルジ エレグゼン／著 　 梁時恩／著 　 大谷育恵／訳
出版者 雄山閣
出版年月 2024.6
ページ数 297p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-639-02985-4
分類 2227
一般件名 遺跡・遺物-モンゴル(国名) 　 匈奴
書誌種別 一般和書
内容紹介 東部ユーラシア草原地帯で活動し、中国古代王朝と対峙した匈奴の実像とは。歴史・行政組織・領域・外交関係から、墓地・集落遺跡、衣服と装飾・馬具と馬車などの物質文化まで、豊富な写真と図版でその真の姿を明らかにする。
タイトルコード 1002410017159

要旨 東京大学で認知科学や発達心理学の研究に従事する著者は、赤ちゃんの「驚き反応」に着目するなどして、人がことばを学ぶプロセスについて明らかにしてきました。子どもはラクラクとことばを覚える「天才」？赤ちゃんは耳にした「音」をどうやって「ことば」として認識する？生まれた時から外国語に触れていたら、誰でもバイリンガルになれる？本書を読めば、赤ちゃんの無垢な笑顔に隠れた努力に驚かされること間違いなし！
目次 第１章　赤ちゃんは本当に「天才」なのか（子どもの母語獲得と大人の外国語学習
「爆発的な勢い」とは　ほか）
第２章　まず、聞く（赤ちゃんの知識を調べる
母語を好む新生児　ほか）
第３章　「声」から「ことば」へ（声はどのように発達するか
声がことばになるとき　ほか）
第４章　子どもはあっという間に外国語を覚えるという誤解について（子どものときに覚えた言語は完璧？
早いうちにアメリカへ行けば英語は完璧？　ほか）
最終章　必要だから、学ぶ（子どもでも言語習得の道のりはとても険しい
忘れてはいけない母語と新しい言語との関係　ほか）
著者情報 針生 悦子
　宮城県生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。専門は発達心理学、認知科学。１９８８年お茶の水女子大学文教育学部卒業、９０年東京大学大学院教育学研究科修士課程修了、９５年同博士課程修了。博士（教育学）。９５年青山学院大学文学部専任講師、９８年助教授を経て、２００３年東京大学大学院教育学研究科助教授、１５年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 世界と知能を再構築する   13-45
三宅陽一郎／述 山本貴光／聞き手 吉川浩満／聞き手
2 人と人工知能の拡張   メタバースとスマートシティ、リアルと仮想を超えて   46-64
三宅陽一郎／著
3 意味がわかるとは何か   65-91
川添愛／述 山本貴光／聞き手 吉川浩満／聞き手
4 “信頼できるAI”に向けての課題   エッセイ   92-97
川添愛／著
5 無意識が奪われている   99-129
大澤真幸／述 山本貴光／聞き手 吉川浩満／聞き手
6 <無為>という能力   エッセイ   130-143
大澤真幸／著
7 私たちはAIを信頼できるか   座談会   144-197
大澤真幸／述 川添愛／述 三宅陽一郎／述 山本貴光／述 吉川浩満／述
8 AIと人類の36冊   198-225
山本貴光／述 吉川浩満／述
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