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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

ハシビロコウのすべて　動かなくてカッコいい鳥 　(廣済堂ベストムック)

著者名 今泉忠明／監修
出版者 廣済堂出版
出版年月 2019.6
請求記号 488/00465/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237469135一般和書１階開架大型本在庫 
2 西2132666724一般和書一般開架　在庫 
3 中川3032551776一般和書一般開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 488/00465/
書名 ハシビロコウのすべて　動かなくてカッコいい鳥 　(廣済堂ベストムック)
著者名 今泉忠明／監修
出版者 廣済堂出版
出版年月 2019.6
ページ数 95p
大きさ 29cm
シリーズ名 廣済堂ベストムック
シリーズ巻次 415号
ISBN 978-4-331-80419-3
分類 48858
一般件名 はしびろこう
書誌種別 一般和書
内容紹介 動かない、よく白目をむく、夢に出てきそう…。謎だらけの鳥「ハシビロコウ」の秘密を大公開! そのヒストリーや体のしくみ、移動方法、狩りの仕方を解説するほか、ハシビロコウに会える国内の動物園リストなどを収録。
タイトルコード 1001910021754

目次 本書の課題と構成
第１部　東日本大震災が提起するもの―持続可能な社会づくりと社会教育・成人教育（福島原発災害―その特質と復興の課題
原発事故後のリスクに向き合う社会教育のアプローチ―チェルノブイリから福島へ、ドイツとベラルーシの軌跡から）
第２部　過酷な被災現場から「人間の復興」へ（復興の途上で見えてきたもの―被災地の状況から浮かび上がる社会教育の課題
東日本大震災における公民館の役割―調査報告
被災者の生活復興とは何か―自治・交流・居場所づくりを中心として）
第３部　被災者のエンパワメントと社会教育実践（学習経験と震災ボランティア
創造的復興教育を支える“学び合うコミュニティ”―学校と地域を結ぶアクティブラーニングの可能性・福島県双葉郡の挑戦
被災女性にとっての職業訓練の意義と役割―東日本大震災で被災した女性求職者へのインタビュー調査から
生活・地域の復興と青年
被災地のエンパワメントを醸成するフィールドワークの在り方―フレイレアン・アプローチからの探究）
第４部　持続可能な地域づくりと学び（東日本大震災後の地域学習の諸相
「災害危険区域」の復興に取り組む住民の学び
被災当事者の復興に向けた学びとエンパワメント）
３．１１後社会教育の課題


内容細目表：

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