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書誌情報サマリ

書名

教育心理学を学ぶ (有斐閣選書)

著者名 伊藤隆二 坂野登 鑪幹八郎/共編
出版者 有斐閣
出版年月 1975
請求記号 N3714/00412/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0111337648一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 N3714/00412/
書名 教育心理学を学ぶ (有斐閣選書)
著者名 伊藤隆二   坂野登   鑪幹八郎/共編
出版者 有斐閣
出版年月 1975
ページ数 273p
大きさ 19cm
シリーズ名 有斐閣選書
分類 3714
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009210172850

要旨 探究力・構築力・表現力を磨くには?論文術・図書館学習の第一人者がわかりやすく解説。学校の探究学習、卒業論文、新・大学入試対策にも最適!この一冊さえあれば、だれでも論文が書ける。
目次 はじめに 論文を書いてみましょう
1 論文作成の基本の基本―学びの大航海へ出発!
2 テーマの設定―自分の課題の絞り方
3 論文の基礎単位「ピース」をつくる
4 論文資料のあつめ方―先人に学び乗り越えるために
5 論文作成のルール
6 わかる文章・わかってもらえる論文にするために
7 発表とふりかえり
付録 論文チェックシート
著者情報 小笠原 喜康
 1950年、青森県八戸市生まれ。筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。博士(教育学)。日本大学文理学部教授。専門は教育認識論、博物館教育論、学力論。著書『大学生のためのレポート・論文術』(講談社現代新書)は初版・新版・最新版累計で四〇万部超のベストセラー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
片岡 則夫
 1963年、神奈川県生まれ。東京学芸大学大学院修了。清教学園中・高等学校探究科教諭・学校図書館リブラリア館長・関西大学非常勤講師。図書館を使った探究学習・論文作成を長く実践指導(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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