感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 26 在庫数 14 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

米国リテール金融の研究 消費者信用の歴史的発展過程

著者名 前田真一郎/著
出版者 日本評論社
出版年月 2014.3
請求記号 3382/00420/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236203931じどう図書児童書研究 在庫 
2 鶴舞0236853925じどう図書じどう開架ようじ在庫 
3 鶴舞0238048565じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
4 西2132053733じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
5 熱田2231903473じどう図書じどう開架ようじ在庫 
6 2331822813じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
7 2431994348じどう図書じどう開架ようじ在庫 
8 中村2532363906じどう図書じどう開架ようじ在庫 
9 2632162927じどう図書じどう開架ようじ在庫 
10 2632639627じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
11 2731886186じどう図書じどう開架 在庫 
12 千種2832028787じどう図書じどう開架ようじ在庫 
13 瑞穂2931898338じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
14 瑞穂2932092857じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
15 中川3031912656じどう図書じどう開架ようじ在庫 
16 中川3032487088じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
17 守山3132092747じどう図書じどう開架ようじ在庫 
18 3231982152じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
19 名東3332099526じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
20 天白3431921885じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
21 山田4130519657じどう図書じどう開架ようじ在庫 
22 南陽4230626691じどう図書じどう開架ようじ在庫 
23 4331151441じどう図書じどう開架ようじ在庫 
24 富田4431118134じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
25 志段味4530574294じどう図書じどう開架ようじ在庫 
26 徳重4630225631じどう図書じどう開架ようじ貸出中 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3382/00420/
書名 米国リテール金融の研究 消費者信用の歴史的発展過程
著者名 前田真一郎/著
出版者 日本評論社
出版年月 2014.3
ページ数 12,274p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-535-55785-7
分類 338253
一般件名 消費金融-歴史   金融-アメリカ合衆国
書誌種別 一般和書
内容紹介 金融機関はなぜリテール金融に力を注ぐようになったのか。米国の金融機関の経営におけるリテール金融の広がりを歴史的・体系的に捉え、そのことが金融業の変遷のなかでどのような意味を持つのかを明らかにする。
書誌・年譜・年表 文献:p249〜270
タイトルコード 1001410001031

要旨 ビジネスパーソンこそ国語力を身につけよう!高校教科書を正確に理解する「読む力」、古典的名著から現代の出来事を読み解く「類推する力」、ものごとを的確に評価し表現する「思考する力」。基礎から応用、実践へとステップアップする3部構成で、国語の本質を効率よく学ぶ「超」入門、練習問題付き!名門・武蔵高等学校中学校での特別授業も織り込んだ決定版。
目次 基礎編 教科書で「読む力」を養う(要約と敷衍―教科書を正確に読む
比較―複数の記述を組み合わせて説明する
能動的な読解―自ら「問い」を立ててみる)
応用編 古典を読んで「類推する力」を養う(読書の道は「感化」から
『経済原論』から「資本主義の現在」を考える
『人間機械論』から「AIの現在」を考える ほか)
実践編 「読む力」から「思考する力」を育てる―武蔵高等学校中学校の特別授業から(アナロジーとは何か
「課題1」の考察と講評
「課題2」の考察と講評 ほか)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。