蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
受験メシ! 子どもの「成績を上げる」簡単で確実な方法
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| 著者名 |
マリー秋沢/著
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| 出版者 |
三笠書房
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| 出版年月 |
2024.10 |
| 請求記号 |
4985/04520/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
中村 | 2532457740 | 一般和書 | 一般開架 | 暮らしの本 | | 貸出中 |
| 2 |
守山 | 3132697883 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 3 |
富田 | 4431562059 | 一般和書 | 一般開架 | 暮らしの本 | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
4985/04520/ |
| 書名 |
受験メシ! 子どもの「成績を上げる」簡単で確実な方法 |
| 著者名 |
マリー秋沢/著
|
| 出版者 |
三笠書房
|
| 出版年月 |
2024.10 |
| ページ数 |
205p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
978-4-8379-4012-8 |
| 分類 |
498583
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| 一般件名 |
食生活
栄養
健脳法
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
子どもの成績は「何を食べるか」で劇的に変わる! 子どものメンタルを整え、記憶や思考、集中などの脳力をアップさせ、心身ともに健康にする食事「受験メシ」の実践法を栄養学の知識をもとに紹介。志望校合格の実例も掲載。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:p205 |
| タイトルコード |
1002410051263 |
| 要旨 |
すべてが「ネタ」化する日常。なぜ、芸人が「現代の象徴」になっているのか?2020年、お笑い界に巻き起こった「地殻変動」とは。鋭利な視点で、お笑い×芸能から社会を読み解く。対談収録・九龍ジョー、マキタスポーツ、矢野利裕、西森路代。 |
| 目次 |
第1章 人志とたけし(松本人志論 ビートたけし/北野武論) 第2章 芸能から社会を、あるいは社会から芸能を読み解くことはできるのか?(芸能における観客とはなにか―九龍ジョー 芸能における身体とはなにか―マキタスポーツ×矢野利裕 芸能は社会と呼応するか?―二〇二〇年の地殻変動を読み解く―西森路代) |
| 著者情報 |
杉田 俊介 1975年、神奈川県生まれ。批評家。法政大学大学院人文科学研究科修士課程修了。文芸誌・思想誌などさまざまな媒体で文学、アニメ、マンガなどの批評活動を展開(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 アルトー:エクリチュール/フィギュール
アルトーをいかに語るか
3-7
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2 序文
サヴィニャック『ポスター禁止』について
8-19
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3 個人言語の概念、最初の問いかけ、最初の探求
高等研究院一九七〇〜一九七一年度年次報告
20-24
-
-
4 返答
テレビ番組のために半生を語る
25-74
-
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5 ロラン・バルトをめぐる旅
『サド、フーリエ、ロヨラ』についてのインタビュー
75-85
-
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6 ジャン・リスタへの手紙
雑誌のデリダ特集について
89-91
-
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7 誠実さのレッスン
ルーカーヌス『パルサリア(内乱)』の分析
92-111
-
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8 序文
プレヴェール『ファトラ』について
112-114
-
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9 読むことの理論のために
読書の生産性とは?
115-118
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10 イギリスのポスター
「イギリスのポスター一八九〇年代」展カタログの序文
119-126
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11 記号学の十年(一九六一年-一九七一年)-テクストの理論
高等研究院一九七一〜一九七二年度年次報告
127-130
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12 エクリチュールについての変奏
「手によるエクリチュール」についての集大成的大論文
133-214
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13 未知なものはでまかせなどではない
ジャン・リスタとの対談
215-236
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ジャン・リスタ/述
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14 テクスト(の理論)
『ユニヴェルサリス百科事典』の「テクスト」の項目
237-263
-
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15 博士論文と研究の諸問題-現代性という概念-「精神分析理論にそぐわないパラノイアの一例の報告」の分析
高等研究院一九七二〜一九七三年度年次報告
264-267
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16 多元論的思考の解放のために
蓮實重彦によるインタビュー
268-292
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蓮實 重彦/述
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17 初めてのテクスト
一七歳で書いたプラトン『クリトン』のパロディ
295-304
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18 ジェラール・ブランの『ペリカン』
小さな映画論
305-306
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19 では、中国は?
中国旅行から帰って発表したエッセー
307-316
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20 ユートピア
イタリアで発表された小さなユートピア論
317-319
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21 ある作者固有の語彙集(個人言語)の構築にかかわる諸問題の研究-伝記についての共同作業-声
高等研究院一九七三〜一九七四年度年次報告
320-323
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22 文学はどこへ/あるいはどこかへ行くのか?
モーリス・ナドーとの対談
324-355
-
モーリス・ナドー/述
-
23 神話作用
アンケート「知識人を問う」への回答
356-357
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