蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
子どもの才能を100%引き出す!モンテッソーリ教育のほめ方、叱り方、あそび方 藤井聡太もビルゲイツもこれで育った! (晋遊舎ムック)
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| 著者名 |
伊藤美佳/監修
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| 出版者 |
晋遊舎
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| 出版年月 |
2024.10 |
| 請求記号 |
3799/02550/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
天白 | 3432592347 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 2 |
徳重 | 4630896415 | 一般和書 | 一般開架 | 暮らしの本 | | 貸出中 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3799/02550/ |
| 書名 |
子どもの才能を100%引き出す!モンテッソーリ教育のほめ方、叱り方、あそび方 藤井聡太もビルゲイツもこれで育った! (晋遊舎ムック) |
| 著者名 |
伊藤美佳/監修
|
| 出版者 |
晋遊舎
|
| 出版年月 |
2024.10 |
| ページ数 |
79p |
| 大きさ |
29cm |
| シリーズ名 |
晋遊舎ムック |
| ISBN |
978-4-8018-2359-4 |
| 分類 |
3799
|
| 一般件名 |
家庭教育
幼児教育
|
| 個人件名 |
Montessori,Maria
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
子どもの才能を開花させるモンテッソーリ教育流の「あそび方」と、子どもの発育に適した「ほめ方」「叱り方」を具体的に詳しく解説。子育ての悩みQ&Aや、おすすめの絵本・音楽なども紹介する。 |
| タイトルコード |
1002410041526 |
| 要旨 |
「こいつにだけは絶対に負けたくない!」テニスの練習試合で他人を見下すような態度の対戦相手・順一を見て、中学2年の孝司は無性にそう思った。ところが、ある大会で2人はダブルスを組むことに。ハンデがあり、性格もプレーも正反対な彼らは、不器用ながらも、本気でぶつかり合う。そんな中、大会前にある事件が起こり…。一途な情熱を鮮やかに描く、第48回講談社児童文学新人賞佳作受賞作。 |
内容細目表:
-
1 エリ・ヴィーゼル『ゾンダーバーグ裁判』:<他者性>を求めて
現代米国の「ユダヤ人」と「ドイツ人」の敵対から共感へ
19-46
-
広瀬佳司/著
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2 対立の果て
犠牲者
47-66
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佐川和茂/著
-
3 ソール・ベローのブレイクスルー
レイシズムを超える『オーギー・マーチの冒険』のケアの倫理
67-90
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井上亜紗/著
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4 アーサー・ミラーの『焦点』における差別の構造
91-114
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鈴木久博/著
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5 初期ロス作品に見られる人種意識
115-137
-
坂野明子/著
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6 フィリップ・ロスはアメリカの人種問題をどのように描いたか
「アメリカ三部作」を中心に
139-160
-
杉澤伶維子/著
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7 ポール・オースターの描く多民族社会における他者との共生
『ミスター・ヴァーティゴ』と『スモーク』を中心に
161-184
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内山加奈枝/著
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8 ジュリアス・レスターの改宗
黒人ユダヤ人へ
185-208
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大森夕夏/著
-
9 ジューイッシュ・クランズマンの不可視性と人種的両義性
『ブラック・クランズマン』におけるサイドストーリー
209-230
-
中村善雄/著
-
10 被差別者としての確執と融和
アメリカ映画に見るユダヤ系とアイルランド系表象
231-256
-
伊達雅彦/著
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