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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

描かれたオランダ黄金世紀　ヨーロッパ近代文明の曙 　(学術選書)

書いた人の名前 樺山紘一／著
しゅっぱんしゃ 京都大学学術出版会
しゅっぱんねんげつ 2015.6
本のきごう 235/00215/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0236692380一般和書２階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

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本のきごう 235/00215/
本のだいめい 描かれたオランダ黄金世紀　ヨーロッパ近代文明の曙 　(学術選書)
書いた人の名前 樺山紘一／著
しゅっぱんしゃ 京都大学学術出版会
しゅっぱんねんげつ 2015.6
ページすう 11,341p
おおきさ 19cm
シリーズめい 学術選書
シリーズかんじ 070
シリーズめい 諸文明の起源
シリーズかんじ 10
ISBN 978-4-87698-870-9
ぶんるい 2359
いっぱんけんめい オランダ-歴史 　 絵画-オランダ
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 黄金世紀とされる17世紀オランダの絵画もしくは諸形式による図像表現は、ヨーロッパ史上にあっても豊かな成果をもたらした。市民絵画ともいうべき特異な流派の作品から、来たるべきヨーロッパ近代文明の開放的な諸相を探る。
しょし・ねんぴょう 文献:p321〜325
タイトルコード 1001510022201

ようし 絵本を通して培われる大人と子どもとの相互作用・活動が、子どもの成長にどのように作用するのかを、わくわく楽しい保育の実践を通して伝える本です。
もくじ 第１章　読みあう活動保育の現場から（０歳児クラス　絵本との出会いから生まれる子どもたちの喜び
１・２歳児クラス　おはなしの世界にとびたつ子どもたち
３歳児クラス　絵本の読みあいから広がる遊び
３・４・５歳児クラス　おはなしの世界に自由にとびたつ子どもたちとともに）
第２章　読みあう活動をつなぎ、つながる保育（読みあう活動における子どもの育ち
読みあう活動をつなげる保育者の役割
絵本の年間計画（（年齢別）０、１、２、３、４、５歳）
読みあう活動と環境のつながり）
第３章　絵本で育まれる『目に見えぬ力』（卒園児たちの姿から
目に見えぬ力を育むということ）


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