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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

小学校指導法生活　(教科指導法シリーズ)

著者名 寺本潔／編著
出版者 玉川大学出版部
出版年月 2011.2
請求記号 3753/00158/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235809894一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3753/00158/
書名 小学校指導法生活　(教科指導法シリーズ)
著者名 寺本潔／編著
出版者 玉川大学出版部
出版年月 2011.2
ページ数 198p
大きさ 26cm
シリーズ名 教科指導法シリーズ
ISBN 978-4-472-40424-5
分類 375312
一般件名 生活科
書誌種別 一般和書
内容紹介 小学校の学習指導要領を読み解き、そのポイントを整理。生活科の指導内容や指導方法を具体的に提示し、教科指導の新しいありかたをデザインする。各章末に課題も掲載。
タイトルコード 1001010133901

要旨 歴史の中の『万葉集』。歌の拡がりを示す、出土した考古資料。民俗学が教えてくれる歌の文化の本質。それらを総合することによって、『万葉集』の新しい読み方を提案する画期的な書。“情感を伝える歌”“事実を伝える日記”“共同体が伝える物語”。古代人は、どうやったら、これらをうまく書き表し、後世に残せると考えたのか。斬新な古代文化論、万葉文化論が、ここに出現。
目次 第１章　歌と文字との出逢い
第２章　歌を未来に伝える意志
第３章　歌の作り手と歌い手
第４章　木簡に書かれた歌
第５章　日本語を漢字で書く工夫
第６章　日本型知識人の誕生
第７章　日本型知識人と神々
第８章　消えゆく物語をどう残すか
第９章　日記が芸術になる時
著者情報 上野 誠
　１９６０年、福岡県生まれ。国学院大学大学院文学研究科博士課程後期単位取得満期退学。博士（文学）。現在、奈良大学文学部教授（国文学科）。研究テーマは万葉挽歌の史的研究、万葉文化論。日本民俗学会研究奨励賞、上代文学会賞、角川財団学芸賞を受賞。歴史学や考古学、民俗学を取り入れた万葉研究で、学会に新風を送っている。著書多数。オペラや朗読劇の脚本も手がける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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